病是教养出来（全2册）

《病是教养出来的（一）》<br>　　教育世家的四个孩子，各自在专业领域拥有一席之地，却都带有困扰一辈子的“不治之症”，他们的病是怎么来的？<br>　　六岁的孩子既不吃糖，也不喝饮料，饮食作息十分正常，为何牙齿已经换到九岁孩子的程度，生理提前三年发育？<br>　　大学法律学毕业的高材生，为什么在留学美国读双硕士之前，还要先考好公职“备用”，忙到无暇照顾自己的三餐饮食？<br>　　我们的教育引发了多少奇怪的社会现象，养出了多少怪异的疾病？<br>　　每个人小时候的成长环境和所受的教养模式，决定他未来生什么病！<br>　　《病是教养出来的（二）》<br>　　父母都希望孩子是有能力的人，有了能力就可以经营幸福美好的生活。<br>　　然而“能力”两个字包罗万象，究竟哪些能力才是真正可以让孩子受用一生的宝？<br>　　哪些能力的追求却是徒劳无益，甚至扼杀了孩子的未来？<br>　　什么样的教养会教出意志力瘫痪的小孩？<br>　　孩子异位性皮肤炎抓不停，原来是父亲管教不当，侵犯了孩子自我保护的界限。<br>　　不让孩子生病，导致小孩生命觉迟钝，不知自我保护，变得更加体弱多病。<br>　　被诊断为疑似自闭症的孩子，四处求诊服药并接受职能治疗都无法改善，祸首竟然和家中永远响不停的电视机、收音机有关。<br>