活动主题: 身边的读书会

下午4:00读书小组准时开始了,由慧慧主持,王馨,萱萱和静静参加.

签到后,开始仪式,主持人慧慧朗读了《没有一艘船能像一本书》.(5分钟左右)

一开始,我就问” 慧慧,王馨,萱萱和静静你们四个是朋友吗?”小朋友们喊着说是.我又问”那你们在一起,如果碰到好东西,会不会抢着说”这是我的!”还是怎么办?” 慧慧说好东西要分享.我又问”那碰到困难呢?我们一起来看看这篇文章.这是德国的丹尼拉.库洛特写的《你抓不住我们》我们要进行分角色朗读.”小朋友们分别认领了自己想当的角色. 慧慧要当公猫,被大家嘲笑了下,说这是男的耶,慧慧反击”那兔子和狗也没说是母的.”小家伙们就安静了.王馨要当兔子,萱萱宣布要当狗

下午4:00读书小组准时开始了,由萱萱主持,王馨,萱萱和静静参加.

签到,开始仪式”12345,我们来读书!”主持人萱萱朗读了《没有一艘船能像一本书》.

感谢土土前些天在Q群里知会大家无字书《青蛙与男孩系列》6本在做活动,我就把它们买回来了.

这次我们就是读无字书《青蛙与男孩系列》,我和孩子们一起轮流把6本书看完,然后请每个人分享自己最喜欢的一本. 萱萱分享的是第4本独自生活的一天,讲得绘声绘色,观察很细致到位,在倒数第5页,观察到的一个细节很让我惊喜,就是猫抓到了青蛙,青蛙正惊恐地看着猫,此时猫却吃惊地看着前方,萱萱说这是前方出现了可怕的东西,翻到下页,原来是让猫害怕的狗和青蛙的其他好伙伴来了,并且给每个人物都取了名字. 王馨分享的是第5本青蛙参加晚宴,这本书中青蛙偷偷跟着小男孩参加晚宴,青蛙的开心和大人的惊慌失措的强烈对比,让孩子们非常开心. 静静看得很开心,但说她不想分享.

    总结:这薄薄的6本无字书,画面非常幽默有趣,我和孩子们都很喜欢,在1小时内可以读完和分享,感觉这样的书很适合我们的读书会.

    将之前没记录的两次读书会也简单补记在此.

5月23日,王馨主持,慧慧,萱萱和静静参加.自主阅读.

5月31日

    前几个月买了《德国当代儿童文学经典作品集》,我和王馨都非常喜欢,经常选读一两篇,在阅读的过程中一直感叹德国作家写的这些短短故事,这么好看又这么富含哲理性.童阅会5月出题:设计一个系列读书会,我选中了这两本书.

友谊系列读书会：

设计思路:我们的一生离不开朋友,如《找朋友》中所写”有一些孤独的人,他们找不到和自己相知的朋友.心中有爱,却没有人来与他们分享.他们心中多么渴望有一个朋友呀!”找到朋友,分享快乐与悲伤,我们还要学会如何相处.通过那些令人懂得团结，尊重每个人是独特的,以及平等和爱的书，让孩子理解友谊和自我，是这个系列读书会想要达到的目标。

1.团结：

主题说明:朋友在一起,如果每个人都只顾自己,碰到好东西,就抢着说”这是我的!”碰到困难,就都不管.这样的朋友你喜欢吗?朋友相处要懂得团结合作,团结的力量是很大的

下午4:00读书小组准时开始了,由慧慧主持,王馨,萱萱,睿睿,静静和楼上五年级的姐姐参加.

签到,开始仪式”12345,我们来读书!”主持人慧慧朗读了《没有一艘船能像一本书》.

今天是自由阅读,前些天学校要大家写一篇我最喜爱的一本书.王馨介绍的《小狗钱钱》很热门,大家都抢着看.另一热门就是《我爱阅读丛书》黄色系列.

在分书分地盘后,大家终于安静下来读书,我也拿了一本书在旁边看着,享受着短暂的静谧阅读时间,心里有些许感动,这群闹喳喳的孩子终于能安静下来读书了.

先补充下,4月26日因我出差,读会小组在萱萱家进行, 由睿睿主持,王馨,萱萱和静静参加.读书小组记录得挺详细的,有对每个人朗读的点评.

5月3日因五一假期,我们外出游玩,就暂停一周了.

5月10日读书小组的主题是母亲节,因5月11日就是母亲节了.

下午4:00读书小组准时开始了,由静静主持,王馨, 萱萱和睿睿参加.

签到,开始仪式”12345,我们来读书!”主持人静静朗读了《没有一艘船能像一本书》.

我先问小朋友们知不知道明天是什么节日,小朋友们都争先恐后地说是母亲节,我们共读了孟郊的《游子吟》

　　慈母手中线，游子身上衣。

　　临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

    接着给小朋友们介绍萱草是中国的母亲花, 萱就是萱萱同学的萱,萱草其实就是黄花菜,也叫忘忧草.五一在武夷山时刚好看到一片盛开的黄花菜,我把拍的图片给小朋友们看.接下来介绍了母亲节的来历,起源于希腊,确定于1913年美国.现在101年了.

   后来我和小朋友们一起共读了(美)玛丽安妮·里奇蒙《我如此爱你...... 》,每个小朋友轮流读提问的部分,我读其余的部分.读完后王馨说这本的感觉和《猜猜我有多爱你 》很象.

    最后我和孩子们讨论有哪些方式可以向妈妈表达爱意,问她们要准备什么礼物给妈妈,大家都说要做美丽的贺卡, 睿睿说她的礼物是个秘密.

今天下午4:00读书小组准时开始了,由萱萱代睿睿主持,王馨,慧慧和静静参加.

签到,开始仪式”12345,我们来读书!”慧慧有感情地朗读了《没有一艘船能像一本书》.接着开始讨论《夏洛的网》,我周四让王馨带了一张小问卷给每个小组成员, 慧慧有完成并带过来.主持人负责提问题,大家一起讨论.讨论完第一个问题后,我跟大家介绍书本的结构,封面封底版权页和目录,大家对版权页的信息很感兴趣,仔细看了字数,印数,ISBN和定价.讨论后面的问题时,有目录的帮助就更方便了.今天讨论很热烈,几近5点,影片只看了一点片头.

因我明天至下周天出差,和小朋友商议了下周六读书活动在萱萱家进行.主题是大家各自再带一本自己最喜欢的书去分享.

总结:1.上次读书会确定了小约定和主持人,这次感觉很有序.虽然小朋友偶有捣乱,但提醒后还是讲道理的.

     2.介绍了书的结构后,小朋友在回答问题找论点利用目录时情绪很高.

今天下午4:00读书小组准时开始了,开始只有王馨和萱萱,,慧慧和静静有事未参加.3:40睿睿上完兴趣班也来了.昨晚王馨铺了地垫在客厅,下午就席地而坐.刚开始我跟小朋友们讲了《窗边的小豆豆》中吃饭前有一首”好好嚼呀…”的歌,问小朋友们我们的开始仪式用什么好”好好读呀…”还是《没有一艘船能像一本书》这首诗,比较之后,萱萱建议参考即将开始的校运会口号,简单些”1234…”最后我们敲定为”12345,我们来读书!”

接下来萱萱带来她最爱的故事《寻找美人鱼》DVD,我请她给我们讲这个故事,小家伙讲得绘声绘色,特别还提到可以用年轮的疏密来判断北方和南方,我请她画出来讲解下.接下来轮到王馨,她跟大家翻讲了《玛蒂娜和流浪猫》.最后是睿睿,原先没想到她能来,所以小家伙也没准备,就简单跟大家说近来妈妈在读《爱的教育》给她听,说她最爱的是格林童话.

后来我拿出一个笔记本,说每期大家要签到,每次要有一个主持人,要主持开始仪式和结束的收拾,并简单记录这期内容.小家伙们争先恐后地签了名,并用比乌鸦比黑白,决出次序.第一次为王馨,第二次为睿睿,第三次为萱萱.小家伙们还想到慧慧和静静怎么办,我说她们就排在后面,大家轮流.接下来,讨论了几项约定.

1.每次读书会要准时参加.

2.4:00-5:00期间不做和读书无关的事.

3.要尊重别人,别人说话时要认真听.

谈完这些,因萱萱提及她和睿睿在闹别扭,我就把李欧.李奥尼的《这是我的》套用到三个小朋友身上,并将三只青蛙的名字分别取名为王馨,萱萱和睿睿,小家伙们听得很开心,听到赖蛤蟆出场,王馨将赖蛤蟆的名字命名为我的名字,三个小家伙更是笑成了一堆.

最后我问大家下期读书会有什么想法?因小家伙们今年学校有要求读《夏洛的网》,小家伙们也说读完了,所以我建议大家下周重读,下周六来讨论并观看相关影片.

总结:1.谈自己的喜欢的故事和书,小朋友们能很快参与进来.

     2.笔记本的签到,记录和轮流当小主持人,也让小朋友很有参与感.

     3.还是得准备几个脱稿故事.

     4.自由和纪律是相辅相成的,要事先和孩子商定好小约定.

     5.因时间关系,此次计划的介绍书本的结构,封面封底信息和目录未完成.下次补上.

3月26日和王馨班主任张老师商量后在班级QQ群发布了读书小组的招募信息,先成立了两个读书小组.我们这个读书小组目前4人组成.王馨,萱萱,慧慧和静静.时间固定在每周六下午4:00-5:00.3月29日本要进行第一次读书活动,刚好在海沧区文化艺术中心影剧院，有一场《一起来当个了不起故事达人》讲座，是由台湾钱康明博士授课,我们和慧慧去参加了就没进行.

4月5日因逢清明节,就改在6号下午4:00-5:00进行.原先我的计划如下:

先聊一会清明节习俗,读两首清明有关的诗,杜牧的《清明》和韩翃的《寒食》,讲一下寒食节介子推的故事,然后共读三本绘本,先是《人》,引导大家用宽容的心态接纳人与人的不同,然后是绘本《这是我的》,引导大家相处时要团结.最后是《失落的一角遇见大圆满》,引导每个人要主动自我成长.最后留下时间大家自由阅读.(

近来王馨很爱吃反季水果,所以这期就打算做关于要吃应季水果蔬菜的活动.因王馨右脚扭伤未完全康复,不能远行和爬山,所以就约了萱萱就近走走.两个小家伙上完书法课后,4点左右,我就带她们到附近的菜市场观看有哪些蔬菜在卖,然后请熟识的老板介绍哪些是应季蔬菜. 青菜、卷心菜、菠菜、萝卜、芹菜、冬笋、蒜苗、韭菜、茼蒿都是三四月份的应季蔬菜,那其他的反季蔬菜是怎么来的呢?离开菜市场的路上,我和小朋友讨论起来,王馨说:”我知道,是大棚里种出来的,春节在湖南时见过.”还比划着大棚的样子,后来王馨想起学校里就有个大棚,于是我们就顺路到学校围墙外观看.在观看时,我将大棚的保温抗冻作用讲解了一下.大棚菜光照不足,容易积累农药, 反季节蔬菜经常是长途运输来的,运输时间长,营养损失多,两个小家伙自己都能讨论出来.我告诉她们如果要买反季节蔬菜,最好买洋葱、胡萝卜、茄子这类带皮的蔬菜,能够去皮就尽量去皮,不能去皮的蔬菜在清洗时,可以放在清水里先浸泡久一点,让农药充分溶解,再用清水反复冲洗;或者把蔬菜放在淘米水浸泡10分钟,

加入义工以来, 一直想做一件小书房就建在自己的身边的事,就是建立孩子的读书会,但总觉得自己才刚入门,要学习的太多,总想着准备得更好些再开始.看到月儿的萌芽活动给我触动很大,终于促使我上周末在家进行了两场迷你读书会.两次人员都很少,就是王馨分别和另一朋友.因时间冲突,孩子没集中在一起.记录如下:

3月15号下午等王馨的朋友睿睿上完兴趣班到家,5点开始,主题是寻找春天.那天刚好北京的好友发了春柳图并附上贺知章《咏柳》在微信上,我就招呼小朋友从看此图此诗开始,接着让小朋友们分享自己记得的关于春天的诗句, 王馨脱口就是孟浩然的《春晓》,睿睿接着背了高鼎的《村居》,然后我和孩子们一起读起了朱熹的《春日》苏轼的《惠崇春江晚景》僧志南的《绝 句》和韩愈的《早春呈水部张十八员外》并聊了诗中所写的春天景象.在此期间,两个小朋友都争先恐后地背诵着,后来我们三轮流一人读一段朱自清的《春》,读完后,两个小朋友就迫不及待地要到小区里找春天了.半小时后,两个小家伙回来,说春天是嫩绿的小芽,是紫红色的蒲公英花,是暖暖的风,是喳喳叫的小鸟,最后王馨还说”我觉得春天睿睿也长高了.”