活动主题: 小书房小学组 9月12日（星期天上午）活动：认识植物园的植物（2）——by七弦

活动日期: 2010-9-12 - 2010-9-12

活动类型: 线下

原帖地址：http://www.dreamkidland.cn/leadbbs/read.php?tid-52208-fpage-6.html
认识植物园的植物（二）

植物园是个好地方，有山有水有美景。上次潇潇妈带着大家初探植物园，这周末继续行走大自然，深入认识植物园的植物这个主题。

认识花花草草的有什么用呀？呵呵，花草中的奥秘可多了，多问些为什么，和孩子们一起多仔细观察、分类、归类、了解植物的多样性，从心底爱上大自然。

集合时间：9月12日早上8：30-8：45点（注：遇雨延后）

集合地点：小平植树处 南洋杉草坪旁

活动路线： 热带雨林――沙生植物区――五老峰――南普陀

活动策划：朱赫（潇潇妈） 七弦

因路线较长，不等迟到者。后来的请沿着路线追踪。联系电话：潇潇妈 13616050675

活动装备：放大镜、照相机、记事本、笔、工具书、长细绳、双面胶、透明胶带、小罐头瓶（观测水生植物）；衣着适合户外运动的，结实的鞋；毛巾、水、防蚊液。

活动内容：
怎样判断树木的种类？重点认识5种植物。
初学者一般通过树叶的形状或者树皮来判断树木的种类比较容易些。
认识一些常见的树叶形状。
树皮有不同的颜色，表面的光滑度不一，有的有鳞片、有的龟裂、有的脱落、有的沟壑。

我们来做一做关于一棵树的记录：
1）用白纸贴在树皮上，用铅笔画一画，临摹一下，看看白纸上出现的树皮是什么样子。
2）树干外皮的特征，树干的粗细。
3）在笔记本上，记下树的名字，树的高度（大概高度就可）。
4）在笔记本上记录这棵树的生长地点，种类，树的特征。
5）叶子的形状、颜色、长度和宽度等。
6）做以上记录时，可采摘叶子，树皮用透明胶带或双面胶贴在笔记本上。

问题：
A.你能分辩花的雄蕊和雌蕊吗？请在植物园里找一朵花，说给大家听。
B.植物能通过多种途径传授花粉，常见有哪两种呢？举例说一说。
C.有些植物不用种子是否也能繁殖呢？也举例说一说有哪些植物。
D.植物对人类有很多的贡献，你能说说有哪些吗？（提示：比如，吃的，穿的，玩的，用的，等等。）

上周有几个问题还未完成的，这周主题活动中继续：
1.木棉花开时，为什么看不见一片叶子？
2.仙人掌有没有叶子？
3.夹竹桃有毒吗？
4.如果植物的叶子是红色的（如秋海棠），能进行光合作用吗？
5.莲藕上为什么有许多圆洞？

附加：野餐，各家带一些自制的家常美味，在山上休息时，一起分享吧。

注意事项：
1.请带好塑料袋，注意环保。
2.此次活动内容很多，请参加活动的大人孩子提前做些准备功课呵。
3.请各自带一些有关大自然植物的图书，一起分享。

报名方式：跟帖报名 小书房ID ＋参加人数 ＋ 联系电话（也可站内短信或QQ上告知）
例：朱赫 2人 13616050675

七弦：自己先报名，一家三口。
常曦妈：报名，一家三口
幸福双宝：小学要短时间培训，八点开始，九点多才结束。赶不上呢。
朱赫：报名 2 人
快乐如研：报名，2大1小
猪猪妈：报名，一大一小
七弦：大家请留意，此次活动内容比较深，主要针对是小学生以上孩子的科普探究活动。策划这样的活动，意在孩子们纯玩之外，也动动脑，动动手，探索更深的，满足孩子们成长中更深更多的内在需要。 请报名的家长孩子，来参加活动前，仔细看帖，做好相应准备功课。
走路去纽约：走路去纽约 ＋一大一小＋ 联系电话（上周发过给）
走路去纽约：不过要有心理准备，貌似有台风，天气预报这3天有雨。
旋妈：二大一小 参加
梓轶妈妈：梓轶妈妈报名：一大一小两人 我们会迟到，到时电话追踪大家。