活动主题: 2012年12月29日大连马兰站英文阅读活动

活动日期: 2012-12-19 - 2012-12-19

活动类型: 线下

2012年12月29日大连马兰站英文阅读活动

故事妈妈:Lynn老师
活动主题：Animals动物
参加活动的是6-9岁的小朋友，共10人。

有几个小朋友是第一次参加这类活动，刚来时有点拘谨，Lynn老师用微笑鼓励他们，大家终于坐好了。发现了么？有两对双胞胎小姐妹欧！
左侧四排纸牌是动物妈妈，右侧四排是动物宝宝。小朋友翻一张妈妈的，再翻一张宝宝的，并读出英文名字。如果是母子，就算寻找成功，把这一对收好。如果不是，就把牌原地扣上，下一个小朋友接着翻。若想成功，就得记着被翻过又扣上的牌是什么。
这个游戏锻炼了孩子们的专注力、记忆力。同时，在一遍遍翻牌的过程中，孩子们会不断练习动物们的英文读音。
活动二：读书“Pet”
这本书讲的是收养宠物的故事。孩子们讨论了很长时间还没决定收养什么样的宠物。后来他们去了宠物店，找到各自喜爱的动物，并取了好听的名字。
活动三：读书“Look Where I Live”
每一页都出现一个动物，孩子们来指出这个动物的住所。如：
Camal --> desert
Monkey --> tree
Whale --> sea
每个孩子都得到了奖品欧!
活动四：“Noah and his Big Boat”
讲的是诺亚用方舟救人和动物的故事。
Lynn老师读一句英文，Sean帮妈妈翻译一句。
这是一本带磁铁的书，故事里面人物可以拿起来，再吸在书上。孩子们拿着这些人物，配合着故事情节来操作。
活动五：画画游戏
每个小朋友发一张只画了一半的动物图片，没涂色的。
没画完的部分，孩子们照着数字连线来完成。画完后把动物的英文名字写在画上，然后涂颜色。最后每人用英文来介绍自己的画“this is a ……”。
活动五：画画游戏
每个小朋友发一张只画了一半的动物图片，没涂色的。
没画完的部分，孩子们照着数字连线来完成。画完后把动物的英文名字写在画上，然后涂颜色。最后每人用英文来介绍自己的画“this is a ……”。