活动主题: 我爱大自然-花的世界

魔力读书会《我爱大自然—花的世界》

春天来了，带来了和煦的阳光，温暖的风，绿茵茵的草，红彤彤的花。爱心树小书房来了，带来了<<我爱大自然—花的世界>>魔力读书会。

这次活动的地点选在了百花园，此时的百花园已是满眼的红绿，春意盎然，煞是好看。活动尚未开始，义工们就忙着签到，布置场地；家长们相互认识自我介绍；最开心就是小朋友们，三五成群的嬉戏打闹，场面好不热闹。

九点钟伴随着主持人曦曦妈简短而幽默的自我介绍（曦曦妈不惜自黑自己牙齿，惹得小朋友们笑作一团，拉近了彼此的距离，提升了小朋友的参与度），活动开始了…

活动的第一项：亲子共读春天有关的绘本故事，曦曦妈分发绘本，小朋友开始阅读。场地上：有的小朋友依偎在妈妈的怀里，盯着绘本，聆听妈妈的讲述；有的小朋友将绘本摊在地上，和妈妈一起埋头轻读；有的小朋友自己捧着绘本，一边翻着一边讲给妈妈。，喃喃的细语，彼此对视的眼神，不经意间露出会心的笑，这就是亲子阅读的乐趣。阳光透过树木斑驳的印在绘本上，空气里伴着花儿，草儿，泥土的气息，又给阅读增添了几分清新。

在半个小时的亲子阅读后，乔安妈准备了绘本故事<<春天什么时候会来>>和小朋友们分享。故事还没开始，乔安妈就把问题抛给了小朋友：春天什么时候会来？孩子们显然都被这个问题给调动起来了，给出了自己的理解。在听了所有小朋友的答案后，乔安妈打开绘本，将小熊奥菲的故事娓娓道来。故事大致的内容：小熊奥菲急切的盼着春天的到来，一次，两次，三次，…问妈妈春天来了没有。通过故事告诉小朋友万物都是有自己规律的，春天的到来也需要耐性的等待。学会耐心等待是每个小宝宝成长过程中的必修课程。讲解中，乔安妈时而细致的描述绘本中的春天的元素，时而模仿生气的熊妈妈语气语调（有机会我得私下问问乔安，这是不是您在家的常态，开玩笑~）。

   关于耐心，我有个故事想分享给大家：

   父亲年纪大了，和儿子一起坐在花园里，这时候飞来一只麻雀。

父亲好奇的问儿子：“那是什么？”

儿子看了一眼，又盯着报纸说：“麻雀”

麻雀飞到了另一个地方，父亲又问：“那又是什么？”

儿子有些不耐烦：“爸我刚告诉你，那是麻雀”

麻雀飞到了空中，落到了别处，父亲又忍不住问：“那是什么？”

儿子忍不住爆发了：“麻雀！爸！那是麻雀！麻—雀，你为啥老是问问问？都告诉你几百遍是麻雀了，你怎么就不知道呢？”

父亲被儿子一顿怒吼，没有说话，默默的回屋子了，他拿过来一个小本子，让儿子读其中的一段“儿子3岁了，今天和我在公园，我们前面有只麻雀，儿子问了我21次那是什么，我回答了21次，他每次问同样问题的时候，我都拥抱了他，一次又一次”

爱动是孩子天性，一听完故事曦曦妈就带领小朋友们做起<<马兰花开>>的游戏来，大家手牵着手围成一个大圈，一边走一边念着“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花”，更要随时注意曦曦妈说出的数字。每次叫停时候，都要依数字和身边的伙伴紧紧的抱在一起。然后曦曦妈逐一核对每组马兰花的人数。按照规则，没有及时找到同伴的人要为大家表演个节目。在几轮游戏下来，没有凑齐人数的务务妈上演了精彩<<小苹果>>个人秀，而点点小朋友给大家带来帅气（为什么用帅气，请看下图）朗诵。