活动主题: 2014年9月27日杨浦图书馆少儿馆读书会

2014年9月27日杨浦图书馆少儿馆读书会
活动日期: 2014-9-27 - 2014-9-27
活动类型: 线下
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时间:2014年9月27日
主题:感恩
主讲人:丁丁妈妈
主讲书目:《七只瞎老鼠》、《一本颜色的黑书》、《谢谢你,塔莎》
延伸活动:黑色的书(在黑色中寻找颜色)

9月下旬的上海街头,充充满满的桂花香气,每一个呼吸都带着这样的浓郁。非常感恩。当然,这一次主讲老师蚊香迎来我们小书房的新生宝贝,更是恭喜恭喜了。

在家里预备时开始设想要做一个百宝箱,果然很欢喜这样的废物利用。带着百宝箱,一大早从菜场买来可以摸着、闻着、看着的秋季水果,想着和孩子们一起玩,一起读心里就美滋滋了。

不到读书会开始时间,已经有十几个孩子带着家长们在看书。一看到我来,有几位“老读者”马上去摆椅子,一眨眼功夫,二十几张椅子摆好,大家都坐着等着,哈哈,我也不敢怠慢马上进入角色中。

预备开始时,双胞胎姐妹(约是三岁,第一次来)大的开始哭,小的见状跟着哭,我不惊不慌请妈妈坐在她们旁边,哭声马上止住了,谢谢这样的开场热身~~~~于是我们来个约定,这个约定大家都知道,就是:拉嘴巴拉链。约定好了我们就从《七只瞎老鼠》开始,从在池塘里遇到了怪东西,七只不同颜色的老鼠,它们出门去探听“怪物”回来的报告,孩子们忍不住要说:“大象!”(我没有中断我的故事节奏,只是用眼神看看,哦,孩子们很能体会只说一次的眼神示意,看来他们是懂听故事的!其实他们在我慢慢讲的时候猜出来的也会有错,然后就会偷偷笑,我能看得出来~~嘻嘻~~~)到了第七只老鼠,白老鼠从“怪东西的这一边跑到了那一边,又从怪东西的上边跑到了下边........,噢,这是一只大象!后面就是其他六只老鼠也这么走一边的时候都认为是一头大象。(我没有给孩子讲书中的教训,那是我要带出的主题不一样)

看似简单的故事结束了,我问孩子们,你们能看见颜色、能看见很多漂亮的花草,需要感恩吗?闭上眼睛做了一个小游戏”猜猜我在干什么?“孩子们好开心,轮到的时候等着,焦急地想知道我给他们做了什么。哈哈,是吹了一口气~~《一本关于颜色的黑书》,这是一本全黑的书(除了书名外),孩子们对于闭眼摸里面的”内容“认真极了,每一个孩子很仔细摸着,仿佛就像托马斯在摸着这本黑书一样认真,这就是体会,体会到视障人士是透过摸、闻、听来体会颜色的。

看到大家兴致勃勃的样子,我再给讲《谢谢你,塔莎》,是帮助犬塔莎不同的生活。之前说不想听的孩子仍然坐着听着塔莎的故事,这是一本摄影书,非常真实生活化。生活中确实有很多人需要我们去帮助,这样他们可以走得更远更远。

故事讲完了,大家期待的百宝箱游戏终于开场,再一次的兴奋!我神秘的告诉他们,你心里知道画出来就好了~~画好了,来看看箱子里是什么(这样才好玩喔~~)

接下来是老幼欢喜的手工---做刮画,在黑色中划出色彩。孩子们的作品每一幅我都不会错过,那时候讲的最多的就是:好棒喔,你画的是什么?颜色很漂亮喔!.......是一个回归,是一份分享,是一个参与~~~~

好HIGH的一个读书会,我想每一次若有一个喜乐并正面的心思,有充足的前期预备,细密的心思,这样的共读更多让自己受益。你说呢?




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