活动主题: 连云港第十五次活动2014-7-6

活动日期: 2014-7-06 - 2014-7-06

活动类型: 线下

时间：7.6上午
地点：市图
参加人员：8个家庭，妈妈5人，爸爸4人，爷爷1位，孩子8人（5个女孩、3个男孩）。
孩子年龄：2岁、3岁、5岁、6岁。
活动主题：神奇的衣服
活动类型：亲子读书会+家长交流会
活动用书：《蹦》、《鼠小弟的小背心》、《我的连衣裙》、《灰袍奶奶和草莓盗贼》
义工：睿宝妈（负责拍照）

这次的活动时间定在9点半，从后期的反映来看，9点还是比较合适的，可以多留一些时间给家长交流。应该说，我们的活动主要面对低幼儿童和家长，主要活动用书是各色经典绘本。所以，当有的家长听说有讲故事活动后，来到现场却觉得，自己家3年级的孩子不适合这种活动。
这次活动后，也有人问我为什么办这样的活动，我简单讲了一下，因为自己和孩子在阅读中，都获益匪浅。其实，要是说说讲故事的好处、阅读的好处，以及为什么要办阅读活动，可能说上很久都不能言尽。简单地讲，我和我的孩子在阅读中一起成长起来，通过阅读，改变了我对待世界的态度，改变了我对儿童的认知和态度，在收获了沉甸甸的果实后，很有一种想与人分享的心情。而且，我觉得现代社会的爸爸妈妈们，好辛苦，能有一个平台一起聊天、沟通是很不错的。

活动目的总结到此结束，下面看看这次孩子们的表现吧。
首先是《蹦》。刚买到这本书，我就喜欢上了。充满动感的一本书，让人不由自主地想跳起来。孩子们普遍对能蹦的动物很喜欢，讲到蜗牛时，大家都预先说“不会跳”。讲到鱼时，王宝宝提示我们，是飞鱼，不是会蹦的鱼。打这里开始，王宝宝就一直积极发言，是个爱思考的男孩子。

第二本是《鼠小弟的小背心》。鼠小弟，你的背心真好看，借我穿穿好吗？有点紧，但是，还挺好看的吧？整本书围绕着朋友们不断地从其他人手里借小背心穿展开，各种动物轮番上阵，背心越变越大，越来越长。最后还适合鼠小弟吗？既然不能穿，就用来荡秋千吧。孩子们仔细地看着一个个动物出场，最后背心变形了，孩子们乐了，看到背心成为秋千，又惊讶了。

第三本是《我的连衣裙》。小兔子自己做了一件连衣裙，她走在不同的地方，连衣裙就变成不同的花样，有花朵、草籽、小鸟、星星、彩虹等等。孩子们一边看一边讲出看到的花样，也猜测着下一个花样是什么？美美的连衣裙，女孩子们最喜欢。

第四本是《灰袍奶奶和草莓盗贼》。不知道为什么，我有几处念成了“草莓奶奶”，每次念错，祎祎都笑着纠正我是“灰袍奶奶”。孩子们对故事后半部分灰袍奶奶在哪里很感兴趣，乐于寻找。

讲故事的时候，睿宝妈在一边拍照，没有听到完整的故事，看着睿宝好像没有回答问题，觉得她可能没认真听。回到家她问睿宝听到故事了没有，结果睿宝详细地把《我的连衣裙》讲了一下，反而把妈妈惊到了。其实，每个孩子都在以自己的方式听故事，我们实在没有必要担心他们有没有“带耳朵”。

故事讲完了，发放水彩笔和蜡笔，给孩子们画画。同时，大人们在一起分享《窗边的小豆豆》，有人看过，有人没看过。在听到小豆豆转学那一段，大家都觉得现实中的老师会比书里的老师严厉得多。

因为这次的故事讲得多了，时间紧，以后要控制好活动节奏和预设活动时间。