活动主题: “有朋在那远方，不亦乐乎！”
活动日期: 2014-7-27 - 2014-7-27
活动类型: 线下
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无字书“在远方”系列读书会（二）
“有朋在那远方，不亦乐乎！”
——无字书《在远方 小岛》读书会策划方案
设计思路：
无字书是绘本阅读的一大难点，正因为此，阅读起来也更加趣味多多。《在远方 树屋》和《在远方 小岛》是近两年来备受瞩目的无字书，由托尔曼父女合作而成。而《在远方 小岛》凸显的，应该是朋友真情，这对于现在的孩子来说，也是非常重要的情感世界之组成部分。在此次读书会中，孩子们可以徜徉在图画的美好之中，同时感悟到世界之大，而知音难觅！
活动时间：2014年7月（具体时间待定）
活动地点：江阴小书房爱心树家庭成长中心
活动对象：5-8岁的孩子家庭15个
活动流程：
一、 热身暖场：
经典游戏《找朋友》。在音乐声中，孩子们唱唱跳跳，尽快、尽量嗨起来。
二、 阅读辅助：
看图说话。利用一些有意思或有意义的漫画，让孩子们走近图画语言，同时，也为孩子们的想象和联想能力热热身。
三、 绘本概览：
《在远方 小岛》的幻灯片静静播放2-3遍，让每位孩子自由欣赏，发现美的细节，并整体感知绘本讲述的故事内容。
四、 见仁见智：
请2-3位孩子说说这个无字绘本中印象最深或者感触最多的某个画面，只要言之有理、自圆其说，都值得肯定和鼓励。
五、 探索之旅：
请故事妈妈带着所有的孩子和家长们，一起走进《在远方 小岛》的精彩天地，不求面面俱到、填鸭灌输，只要启发引导、有所收获即可。
六、 拓展延伸：
1、 5-6岁的孩子为一组：创意涂鸦之画画我和好朋友；
2、 7-8岁的孩子为一组：交流探讨之说说我和好朋友。
七、 推荐阅读：
青蛙弗洛格的成长故事（全12册）、青蛙和蟾蜍（全四册）等。
八、 合影留念：
每一次活动，在一起的所有人，都如此可爱……
江阴站义工：乔安妈妈
2014年5月29日
“有朋在那远方，不亦乐乎！”
——无字书《在远方 小岛》读书会策划方案
设计思路：
无字书是绘本阅读的一大难点，正因为此，阅读起来也更加趣味多多。《在远方 树屋》和《在远方 小岛》是近两年来备受瞩目的无字书，由托尔曼父女合作而成。而《在远方 小岛》凸显的，应该是朋友真情，这对于现在的孩子来说，也是非常重要的情感世界之组成部分。在此次读书会中，孩子们可以徜徉在图画的美好之中，同时感悟到世界之大，而知音难觅！
活动时间：2014年7月（具体时间待定）
活动地点：江阴小书房爱心树家庭成长中心
活动对象：5-8岁的孩子家庭15个
活动流程：
一、 热身暖场：
经典游戏《找朋友》。在音乐声中，孩子们唱唱跳跳，尽快、尽量嗨起来。
二、 阅读辅助：
看图说话。利用一些有意思或有意义的漫画，让孩子们走近图画语言，同时，也为孩子们的想象和联想能力热热身。
三、 绘本概览：
《在远方 小岛》的幻灯片静静播放2-3遍，让每位孩子自由欣赏，发现美的细节，并整体感知绘本讲述的故事内容。
四、 见仁见智：
请2-3位孩子说说这个无字绘本中印象最深或者感触最多的某个画面，只要言之有理、自圆其说，都值得肯定和鼓励。
五、 探索之旅：
请故事妈妈带着所有的孩子和家长们，一起走进《在远方 小岛》的精彩天地，不求面面俱到、填鸭灌输，只要启发引导、有所收获即可。
六、 拓展延伸：
1、 5-6岁的孩子为一组：创意涂鸦之画画我和好朋友；
2、 7-8岁的孩子为一组：交流探讨之说说我和好朋友。
七、 推荐阅读：
青蛙弗洛格的成长故事（全12册）、青蛙和蟾蜍（全四册）等。
八、 合影留念：
每一次活动，在一起的所有人，都如此可爱……
江阴站义工：乔安妈妈
2014年5月29日
活动图书
2评论
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设计完整，非常符合孩子的年龄特点，阅读环节与延伸活动的设计都紧扣主题，很精细地按具体年龄划分了层次，很用心，赞！ -
我一直对无字书敬而远之，一方面是因为自己读图能力不强，二是因为总感觉无字书高深。但看了乔安妈的方案，好想去参加这场读书会哦。从热身暖场、绘本概览，到孩子们“见仁见智”，引导员启发引导，再到最后的拓展延伸，一步步层层推进，由浅入深。先让孩子们自己观察、理解、表达，再请故事妈妈的画龙点睛，真是妙极了！超赞的方案！
所属站点
乔安妈妈的温暖怀抱~
活动成员
