活动主题: 小书房南龙分站第二期 我们的快乐时光

小书房南龙分站第二期    我们的快乐时光
活动日期: 2014-5-17 - 2014-5-17
活动类型: 线下
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主 题 我阅读我成长——我们的快乐时光
活动目标 通过本次读书会让孩子学会理解并关心朋友
活动日期 2014年5月17日

活动时间 下午14:30-15:30 (签到时间:14:00-14:30)
孩子年龄层 4-12岁
参与家庭数 15家左右,一共约30人免费参与
活动地点 龙岗区南湾街道南龙社工站图书室
方案设计义工 皓皓妈
作者简介
艾诺?洛贝尔(Arnold Lobel)是美国当代最尊重儿童智慧的作家,他的作品除了温馨、趣味之外,对于传统被认为是高层次思考才能接触的哲学论题,例如:勇气、意志力、友谊的本质、恐惧、智慧等,都能够用具体的形象,说闲话的语气,数落出来,让读者常常会发出“啊!”的感叹。
艾诺?洛贝尔的作品,每一篇都可以作为儿童哲学的教材。他1933年5月29日生,1987年12月4日离开这个世界。他离开这个世界时,在纽约时报登了一则启事,大意是说:“如果你想念我,请不要设立什么基金会、奖学金、纪念碑之类的,请您看我的书,因为我就在里面”。艾诺?洛贝尔是出版社最受欢迎的人物,不只是因为他的书籍畅销而已,主要的是听说不管是写作或做插画,他的稿子都非常的干净利落,他是一个非常好合作的人。
艾诺?洛贝尔曾经说,创作对他而言非常不容易,但是想到每天在这世界上,都有人坐在那里读他的书,欣赏他的故事,他就非常地高兴,他热爱为孩子做书。
主讲绘本 简介
《青蛙和蟾蜍──快乐时光》描述了青蛙和蟾蜍这两个好朋友温馨的友谊。他们在四季中发生的不同趣事、生活中的新鲜事以及每一天所发生的点点滴滴。如“春天来了”“丢失的扣子”“明天”等,让小朋友们意识到真正的友谊就是相互关爱、互相谦让以及相互鼓励。

签到及暖场 播放小书房介绍 14:00-14:30
开场 简单的自我介绍+规矩介绍(爱的小约定)
主持人—待定 14:30-14:32(2分钟)
活动流程
1) 绘本《青蛙和蟾蜍──快乐时光》(30分钟)--皓皓妈 14:32-15:02
2)绘本推荐《青蛙和蟾蜍系列》,《快乐宝贝书转盘》(25分钟)15:02-15:27
结束语 谢谢到来。相约下次。告知具体报名方式231070634,义工合影。 15:27-15:30


活动图书
2评论
  • 3楼 星星点灯 2014-06-03

    我们的作业要求是“设计一个读书会”,而并不是一个广告。作为一个读书会活动的策划案,过于简单化。

    童书的介绍,不用在策划里展开,可以在设计内容里说明有对作者和图书背景的介绍,一笔带过。着重应该在对怎样展开这场读书会的设计流程上做详细的介绍,但是这部分内容却没有看见。主题是什么?并不是把动物题材放在一起就是主题了,而是要对所选童书的主题思想做一个思考,这几本书,它们讲的是个什么意思,要表达什么?然后再以一个统一的思想把它们串到一起。

    作为阅读引导人,在阅读活动过程中,未必要把主题思想直接交代出来,但是引导人自己应该对这个主题把握非常清晰的,那样才能游刃有余。

    从文案看来,设计者并没有能把握好其中的核心意思,所以2次活动之间的系列感,以及单次活动中的童书之间的主题,都显得零散的。显然设计者只关注了大家都是“动物”这个话题,而没有深入思考背后真正的思想。

  • 2楼 流云之鹰 2014-05-31

    第一个活动是认识绘本?第二个活动是友谊?这两个活动能够成为一个系列的连接点是在什么地方呢?

    活动流程都太过简略,没有看到和主题相关的内容,看上去似乎只是读一遍书就完了么?还有,为什么绘本推荐所占用的时间跟阅读时间几乎都差不多长了?

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