今天，是开营第一周的周五。不知不觉，第一期夏令营已经过去了三分之一的时间，终于可以休息两天了。
一早来到书馆，边吃早餐，边看着珊珊老师准备早点心，然后就带着孩子们出门散步了。昨天开始，发现了一个女孩G的“小女生情愫”——刚来的时候，只跟要好的女伴形影不离，但不知从哪一刻起，她就总喜欢跟着某一个男孩B，排队散步的时候，会悄悄换个位置，以便可以与他牵手走，上课的时候，眼疾手快坐到那个男孩身边，午睡的时候，把床垫铺在那个男孩旁边，……。于是今天留意观察了一下。出门排队的时候，他们刚好可以手牵手，但是那个男孩子太好动了，虽然女孩一点都不觉得反感，却严重影响了整个队伍，于是，草莓老师狠狠心，给他们调换了牵手的伙伴，……一路无话，来到滑滑梯那里，重申了纪律，就开始自由活动。
在那个男孩B的组织下，大部分的男生都聚在一起玩“追人”，只有文谦和梓豪嫌热，走到一边去乘凉。几个女孩聚在一边观看，突然，女孩G主动跑到男孩们的队伍旁，想一起玩，这时，男生的队伍似乎发生了点什么，大家没有继续玩“追人”，于是男孩B，女孩G，还有刚才跟B牵手的另一个女孩，达成临时协议，开始玩比赛跑步，……。但很显然，女孩G对另一个女孩是有点排斥态度的。——莫非是草莓老师想多了？！
上午，做“绘本手工书”的时候，G与B相邻而坐，G的手工能力稍逊一些，而B不仅经常做手工，还喜欢嘲笑不太会做手工的，我看到B在帮助G的时候，似乎也大咧咧不自知地嘲笑了G，而G在看到B迅速完成手工步骤时，有点不太想给B看自己的作品，……哈哈，原来小女生也会藏拙哦！
午餐接近尾声的时候，收拾好教室的草莓老师才进入饭厅吃饭。男孩W带了一包鱿鱼丝下饭，也有大方地分给别的小朋友吃。此时，就剩我和另外两个孩子还在饭厅吃饭，G突然跑进来，和W耳语，悄悄约定什么。……午睡醒来，G收拾好床铺，看见睡门边的B还没起身，特意帮忙拉了拉遮阳的帘子。好细腻的心思哦！……下午上科普课的时候，G居然坐在了W的旁边。真的让人大跌眼镜哦！
在这群孩子中，还有个不爱午睡的Angle，第一天就很开心，很真诚地告诉老师们“我妈妈说了，我可以不用睡午觉”。结果，妈妈第四天早上送来的时候，跟老师们说：“连着几天回去都没什么精神，中午一定要睡午觉的。……”还带来了“入睡法宝”——话说，这法宝真的有效。那天上午，眼看妈妈要离开的时候，Angle就可怜巴巴地哭着喊着要妈妈……等妈妈离开不久，就一如往常般开心欢乐。
还有个不爱吃饭的子乔。第一天只喝了有点汤。还很郑重其事地告诉老师说：“我中午不能吃那么多饭的，吃多了会吐的，而且，我爸爸接我放学的时候，会带我去吃东西的。我晚上会吃好多好多的。……”结果，给电话妈妈求证的时候，妈妈也承认孩子一向吃得少，表示能多吃点，还是尽量给多点吃。怎么办呢？我就在每次吃东西前问问子乔喜欢吃……吗？想吃多少？如果多吃几口就可以坐草莓老师旁边上课哦！……结果，这几天，子乔都紧挨着我坐，今天思毅先进教室，坐了我旁边的位置，子乔进来后马上提出异议。……今天最值得庆贺的是，子乔不仅喝了汤，还吃完了碗里的饭菜，虽然份量比其他小朋友要少，但必须说这是个很鼓舞人心的现象。
下午科普课是自制石英钟。在上课过程中，每发一样材料都是一次很好玩的游戏，现在连锐锐和Angle都已经懂得什么叫“有诚意的等待”了。但是，不知什么缘故，今天完成作品后，孩子们看着转动的指针，好兴奋啊！几个挨着坐的男孩和女孩笑做一团，看得草莓老师好茫然哦。
上完课，给孩子们继续播放昨天没看完的《凯尔经的秘密》，然后放了《造梦的雨果》。
等孩子们都被接走后，我了解到女孩G的很多手工作品都没有带回家，于是我联想到男孩B可是个好宝贝手工作品的孩子哦。。。。。。
呵呵，好八卦的草莓老师啊！