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07月

2013年“绘本悦读”夏令营(5)第一期

发布者:草莓蛋糕

今天,是开营第一周的周五。不知不觉,第一期夏令营已经过去了三分之一的时间,终于可以休息两天了。

一早来到书馆,边吃早餐,边看着珊珊老师准备早点心,然后就带着孩子们出门散步了。昨天开始,发现了一个女孩G的“小女生情愫”——刚来的时候,只跟要好的女伴形影不离,但不知从哪一刻起,她就总喜欢跟着某一个男孩B,排队散步的时候,会悄悄换个位置,以便可以与他牵手走,上课的时候,眼疾手快坐到那个男孩身边,午睡的时候,把床垫铺在那个男孩旁边,……。于是今天留意观察了一下。出门排队的时候,他们刚好可以手牵手,但是那个男孩子太好动了,虽然女孩一点都不觉得反感,却严重影响了整个队伍,于是,草莓老师狠狠心,给他们调换了牵手的伙伴,……一路无话,来到滑滑梯那里,重申了纪律,就开始自由活动。

在那个男孩B的组织下,大部分的男生都聚在一起玩“追人”,只有文谦和梓豪嫌热,走到一边去乘凉。几个女孩聚在一边观看,突然,女孩G主动跑到男孩们的队伍旁,想一起玩,这时,男生的队伍似乎发生了点什么,大家没有继续玩“追人”,于是男孩B,女孩G,还有刚才跟B牵手的另一个女孩,达成临时协议,开始玩比赛跑步,……。但很显然,女孩G对另一个女孩是有点排斥态度的。——莫非是草莓老师想多了?!

上午,做“绘本手工书”的时候,G与B相邻而坐,G的手工能力稍逊一些,而B不仅经常做手工,还喜欢嘲笑不太会做手工的,我看到B在帮助G的时候,似乎也大咧咧不自知地嘲笑了G,而G在看到B迅速完成手工步骤时,有点不太想给B看自己的作品,……哈哈,原来小女生也会藏拙哦!

午餐接近尾声的时候,收拾好教室的草莓老师才进入饭厅吃饭。男孩W带了一包鱿鱼丝下饭,也有大方地分给别的小朋友吃。此时,就剩我和另外两个孩子还在饭厅吃饭,G突然跑进来,和W耳语,悄悄约定什么。……午睡醒来,G收拾好床铺,看见睡门边的B还没起身,特意帮忙拉了拉遮阳的帘子。好细腻的心思哦!……下午上科普课的时候,G居然坐在了W的旁边。真的让人大跌眼镜哦!

在这群孩子中,还有个不爱午睡的Angle,第一天就很开心,很真诚地告诉老师们“我妈妈说了,我可以不用睡午觉”。结果,妈妈第四天早上送来的时候,跟老师们说:“连着几天回去都没什么精神,中午一定要睡午觉的。……”还带来了“入睡法宝”——话说,这法宝真的有效。那天上午,眼看妈妈要离开的时候,Angle就可怜巴巴地哭着喊着要妈妈……等妈妈离开不久,就一如往常般开心欢乐。

还有个不爱吃饭的子乔。第一天只喝了有点汤。还很郑重其事地告诉老师说:“我中午不能吃那么多饭的,吃多了会吐的,而且,我爸爸接我放学的时候,会带我去吃东西的。我晚上会吃好多好多的。……”结果,给电话妈妈求证的时候,妈妈也承认孩子一向吃得少,表示能多吃点,还是尽量给多点吃。怎么办呢?我就在每次吃东西前问问子乔喜欢吃……吗?想吃多少?如果多吃几口就可以坐草莓老师旁边上课哦!……结果,这几天,子乔都紧挨着我坐,今天思毅先进教室,坐了我旁边的位置,子乔进来后马上提出异议。……今天最值得庆贺的是,子乔不仅喝了汤,还吃完了碗里的饭菜,虽然份量比其他小朋友要少,但必须说这是个很鼓舞人心的现象。

下午科普课是自制石英钟。在上课过程中,每发一样材料都是一次很好玩的游戏,现在连锐锐和Angle都已经懂得什么叫“有诚意的等待”了。但是,不知什么缘故,今天完成作品后,孩子们看着转动的指针,好兴奋啊!几个挨着坐的男孩和女孩笑做一团,看得草莓老师好茫然哦。

上完课,给孩子们继续播放昨天没看完的《凯尔经的秘密》,然后放了《造梦的雨果》。

等孩子们都被接走后,我了解到女孩G的很多手工作品都没有带回家,于是我联想到男孩B可是个好宝贝手工作品的孩子哦。。。。。。

 

呵呵,好八卦的草莓老师啊!

 

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