2013-07-02

看他这两天闲得实在无聊，竟然看起了游戏论坛发的东西，感觉不能再坐视不管了，再加上小子毕业考成绩还不错，老妈我一高兴，一口气买了4本书，《上下五千年》，正好和音频配套，还有《夏洛的艺术日记》、《看地图学历史》、《给孩子的趣味职业书》。

今天，小学毕业证发下来了，还有两份推荐书单和暑假作业，不会吧？还要写读后感？

07-04

我定的书都到货了，最新版《上下五千年》分上下册，是两块“大砖头”，和以前下的音频内容一样，字体很大，感觉很不错，比音频多了后面的内容，增补到新中国成立。最近因为放假，音频听得比较快，宋元结束，开始听明朝了。听到宋朝这里，小子把《博物》又翻出来了，里面详细讲过贺兰山。我小时候上学时，北方少数民族我就总是搞不清，现在跟小子也学东西了。不过放暑假光顾着玩，估计又没时间了。

关于历史，小子还有个问题：为什么中国古代这么多小人、奸臣呢？我的想法：还不是制度问题，这种人怎么就能有那么大权利呢？还不是皇帝没治理好，找个替罪羊。还有的皇帝也很可怜，本来是很好的艺术家，却让他去管理国家。小子说，我看也是。忘了让他自己先说自己的想法了。

《给孩子的趣味职业书》——我先找我感兴趣的职业翻了翻，估计小子也是，因为他看得很快。我说让我猜猜你喜欢哪类职业，看我猜得对不对。应该是有创造力的孩子适合的职业和认真的孩子适合的职业。他说有这两项，还有爱钻研的孩子呢？我说搞科研？你能耐得住性子吗？你能吃得了那个苦吗？他说，那就去掉，反正也不是很喜欢。

关于这本书，聊的主要是书本外的话题，也很随意。小子说：有研究表明，一个人小时候的目标和他长大后的成就有很大关系。我说这有数据吗？不一定吧，我怎么看也有研究表明，很多有成就的人最初的梦想并不是他现在从事的职业呢。小子又说到了书后面的十大趣味职业，表示对试吃员很感兴趣，一副“我是吃货我自豪”的神情。我说，如果不考虑挣钱多少这种附加条件，找到自己喜欢的职业真不算是难事。

我又说，现在的社会分工真是越来越细了，而且现在网络这么发达，信息传播快，在家里就能看到世界各地名校的讲课视频，资料也很好找，所以资源不再是被大学科研院所垄断，只要用心，很容易成为专家达人。有一个人就专门擅长做恐龙复原，还有前段时间我看的casa妈咪吧，本来是体育老师，后来做家庭主妇，因为擅长收纳，收纳博客备受关注，她现在还创立了自己的品牌，卖一些自创的收纳产品。

书中的“如何踏入这一行”这个小版块我也挺喜欢看，很多人是子承父业，从小受到熏陶，不是咱能干得了的，比如特技演员。特种兵这种就比较特殊，书上讲的人物踏入这一行的经历也够曲折的。

另外，不管你从事哪一行，除了要有合格的专业技能，还都得注重团队合作，任何人都无法独立完成一项工作。小子嘟囔说，有时候团队合作还不如一个人独自完成更省心。他在小组活动中已经有不少体验了，选组长的时候，大家都抢着当，干活的时候，每个人都推脱，到快要截止的时候，几个人又合起伙来逼迫另外几个人加班完成，到了完成任务受表扬的时候大家又都来抢功，受批评的时候抢着推卸责任。但是人就是这种社会性的动物，选择团队也是大学问，如果团队里的人都能合作很好，会完成一件了不起的事，那将是令人非常愉快的事情。

其他的书还没有吸引他的兴趣，先放着，等听到世界历史的时候应该会有用。