2012年12月6日
昨晚，锵同学写作业的时候，又问：“妈妈，先做哪个？”以前都会建议他先做写的，但是随着他写作业时的提问越来越多，我注意到，老师布置读、写作业是有用意的——读的部分与写的部分是有关联的。于是，我先表达了“你自己的作业，自己决定从哪里开始”的意见后，建议他“最好按顺序完成”。
在数学作业中，总是会有一两道训练思维的题目。正如，放学路上，锵问我：“如果有一个过了9岁生日的小朋友，有一个表哥（为什么非要是表哥呢？）在3个月后就比那个小朋友大4岁，请问表哥现在多少岁？”我琢磨着这个表哥既然没有过生日，就不能算足岁吧，那就9+4-1=12好了。结果报出答案，锵很坚定地给了个“错！”，补充说：“是13岁。”还告诉我自己的算法，当然，就是比我想少了——3个月后足岁的——一点点。
晚上，作业中也有3道题训练思维的题。
题一：计算13+5=？的时候，你先计算？+？=？，再计算？+？=？。
题二：计算18-6=？的时候，你先计算？-？=？，再计算？O？=？。
了解到锵同学现在正在学习计算时候的“凑十”（?“抽十”?）法，粗略看了一下其它的算式，大概明白了。作业的前一页出现了十位、个位，当页的计算中已经有20内的加减，说明这个题没有超出范围，但是由于不是直接写答案，而是要求过程，这才引起锵同学的疑问。
于是，我又搬出常用的画图法试图讲解引导，可是小东西回答的时候就很清楚，答完以后又混乱了。郁闷之间，看着掰下来做临时道具的彩泥粒，脑海里突然闪过豌豆射手，……好吧，以题二为例，我继续锲而不舍地问：“现在，豌豆射手有18个弹药……（可不是，小东西一听就来劲儿了），可是为了隐藏实力，不被僵尸发现，我们先把18个弹药分装两个弹药库，每个弹药库装10个就满了，现在有18个，能分装几个弹药库？（伸出2根手指）好，其中一个弹药库里装10个，另一个装8个，那先用哪个？……先用没装满的好不好？（好）僵尸来了，豌豆射手要扔6个弹药出去……（1、2、3、……连续扔了6次，小东西也躲了6次，跑动之后，情绪更高涨了），你看看现在这个弹药库里还剩几个弹药？（又伸出2根手指）那我们刚才藏起的弹药库里还有几个弹药？（两只手分别伸出食指交叉成“十”字），那么豌豆射手现在总共还剩下多少弹药？（12个）12是怎么来的？……（“……是……10+2！”……）那18-6，先计算什么？……后计算什么？……”
反复讲解后，锵同学终于顿悟了，欢天喜地填好空。
又来了。
这次，换了一道在鱼缸里放鱼的题目。有15条鱼，分别放进5个鱼缸，要使后一个鱼缸里的鱼总是比前一个多一条，怎么放？这个题我一看到，内心就很冲动地想设个X，但是考虑到锵同学现在所学有限，就又掐了15粒彩泥粒，在纸上画出5个圈并从左到右编号，然后先给每个鱼缸里都放上一条，回顾题目，根据“后一缸总比前一缸多一条”的要求，再从第二缸放起，依此类推，第三次从3号缸放起，直到最后剩下3条鱼时，鱼缸里的鱼从左到右分别有1条、2条、3条、3条、3条，这时，锵同学要自己来放，分别在4号、5号缸里放了1条、2条鱼。再对照条件逐个缸检查一遍，……“欧耶！完成。”每次挑战完都是这个样子。
由于作业在规定时间内完成，所以妈妈也兑现承诺，带锵同学出去消夜，不过可不是妈妈买单哦，是锵同学主动要求请妈妈的客，并且要求由他自己完成从选购到付款的整个过程。……这个时候的锵，好可爱哦！温柔、谦和、有礼、……还有狡猾。本来要往回走了，我突然提议要不要再逛逛？于是锵就说：“那就再由妈妈请客吧，这回要妈妈买单哦。”于是，我们又去吃了点薯条。
后来，在回家的路上，锵又提起今天请客没有请到爸爸，想着什么找机会请一下爸爸吧。我就说过不久就是你爸爸的生日了，到时你就请他好了。于是，锵的小脑袋又开动了。一路不停说地设计着——我们那天也早早写完作业，然后出来买爸爸喜欢吃的东西，我们一起买，我用我的钱，你也用你的钱，……
小东西，咋老盯着我瘪瘪的口袋呢？于是，妈妈也计上心来。最近为了筹备科普实验课，我做了一个竹签陀螺，很好玩，锵更是爱不释手，于是我就跟锵商量，说：“这样吧，妈妈请你做妈妈的课程助理，因为我准备开一门科普实验课，在上课前需要做实验，如果你能按我的要求参与实验，模拟课堂情况，我就给你出工资，好不好？”锵反问：“好。那你每个月给我多少钱？”我心想你个小兼职还跟我谈月薪？！我说：“我们不按月出，按次提成。……每次课，妈妈从课酬里提10块钱给你，好不好？”锵说：“不好，……（我心一沉）……我要5块。（晕倒！）”“那两个5块是多少？”“10块。”“那你是要一个5块，还是两个5块？”“啊！？……呵呵”……
锵同学还说：自己现在遇到不会的题，能主动去问老师了。
锵同学还说：我们一年3班的“宰宰”糖是要表现好，有“正”的同学才能得到的，他们一年4班是随便发的。……要是我在一年4班就好了，就能每天都吃到“宰宰”糖了。（我问：“那你觉得通过自己的努力得到的糖好吃，还是随便就能得到的糖好吃呢？”锵回答：“是哦，用自己血……水（血汗），用自己血汗换来的糖好吃，……但是能随便吃到的糖也很好吃的。”……没错，其实糖的味道是一样，不同的只是吃的心情。）
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