轮滑小子阅读记录（小学5-6年级）

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轮滑小子阅读记录2013（1-4月）

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最近大家都在忙什么呢？当然是毕业和考试啦！高考、中考、小升初、期末考……

五月六月活动都超级多，和阅读有关的，捡主要的说吧，各种小报、征文就不说了

 

 2013-5-14

今天语文上最后一次口语交际，开辩论会，昨天晚上找的资料带到学校去讲，因为正方人数太少，所以基本都上台了，小子也上了，还是自我感觉良好，说讲完后下面一片掌声，拜托，人家每位同学都有掌声好不好(^.^)，还挺享受这种感觉呢。

昨天抄《小银和我》，暴风雨的一节，说没看懂，为什么几个句子要单独加括号。我也说不是很清楚，不同的版本翻译的也不一样，也许其他是描写，括号内的是内心感受吧。小子没有过多追究这件事。历时两个月，这本书摘抄完了，作者的前言写的好：“人们常常以为我是为了孩子们写作《小银和我》的，以为这是一本孩子们看的书。其实不是……我从来都不曾特意给孩子们写什么东西，现在不会，将来也不会。因为我相信孩子们有着聪明的头脑，他们完全可以看大人的书，当然有的除外。不仅仅是孩子，大人读书的时候也是要注意的。”本想录一段的，也没时间弄了。

最近作业、活动都特别多，小子睡觉也晚了，我在看如何才能让男孩有条理，养育男孩，好妈妈不吼不叫养育男孩100招一类的育儿书，防止崩溃

 

2013-5-17

借着网上打折的机会，我也加入了妈妈囤书大军，冲着数学家的大名，买了张景中院士写的院士数学讲座系列，很多都是中学生看的，其中《帮你学数学》以前看过名家科普系列里面的不同版本。张远南的《函数和极限的故事》《概率和方程的故事》都不能看，给中学生看的，但是我看他也翻着看了。《挑战智慧》第二季还能看。

这些数学书名字都差不多，封面又大同小异，作者总是那么几个数学家，却被各家出版社排列组合到各个系列当中，每个出版社的几套丛书中又包括几个专辑，专辑里面又好几本书。数学书我又很不感兴趣，主要是小子在看书，有些借着看过，搞得我淘书的时候糊里糊涂，不知道哪个看过哪个没看。

 

2013-05-18

最近小子又换成玩浴火银河的游戏，在一望无垠的空间里打怪，开着飞船在星系之间跑货——这是每个男孩内心的最爱吧。这个游戏的情节、人物相当复杂，我都没听懂

 

2013-05-24

 

小子六月份要交计算机作业，最近又在做网页。语文课有个新活动，给每位同学写封信，相当于毕业留念一样的。不知道他给同学写了没，看他收到了两封。最近的作文题目也是：难忘的小学生活，令我印象最深的老师一类。

科学课上做了个风的形成实验

上次借的书到期都还了，《国宝图鉴》后面的他没怎么看，他从小就不喜欢博物馆里的阴森气氛。我倒是看完了，把有些有趣的趣味链接给他念了念，比如屠苏酒的一些文化背景，和课文里的诗正好做个补充。

从成人借书室那边借的《汤姆叔叔的小屋》，他一点没看

《科学探究活动手册（科学和技术）》，自己看完了，还是说简单。其实我觉得应该领着他做一遍就好了，真正做实验的时候遇到问题会很多，并不像看起来那么容易，没时间就算了。

在学校借同学的《可怕的科学》，一本讲数学概念的，给我讲了一段，市长为火腿肠事业做出了贡献，听得我直恶心。西方的书有时候挺那啥的。

我最近在看《如何才能让男孩有条理》，作者是美国人，写给中学生的，帮助男孩有条理地安排学业、项目、课外活动等等。谁说美国上学很轻松啊？我看全世界的孩子不都一样吗？作者说得对，现在的孩子面对的任务比30年前复杂得多，尤其是男孩会有困难。《casa妈咪幸福收纳》，收拾小子小学、幼儿园积攒下来的东西，不能总是要求孩子有计划、有条理，我也得做个表率啊。

 

2013-05-27

周末把计算机作业做了差不多，写了作文：给老师的一封信。

   最近班里在捣鼓毕业留念，每个人把照片、成长故事等等发给老师，再交给相关同学做成电子书，现在的孩子小学毕业就这么高级了。

前段时间作业多，两盒墨囊买了没多久，用完了。小子经常面对作业情绪不佳，像变了个小孩，9点多快写完作业又突然心情大好，一天两天还能劝劝，时间长了，他总是胡搅蛮缠，搞得我也烦烦的。小子问我，有什么释放压力的方法，我们来个头脑风暴，找朋友聊天、运动、听音乐、喝点茶、睡觉等等等等

  由此想到找了几本关于情商的书来看，《情商决定孩子的未来》，教孩子如何管理情绪，这门课要好好补一补，首先要认识自己的情绪才能很好地管理。《美国学生社会技能训练手册》适合中学生看的，很实用，设计了很多小场景和问题，教给孩子怎样为人处事，平时人们都说孩子是父母的影子，父母要以身作则什么的，但是这些毕竟不够系统。

 

2013-05-28

昨天写完给同学的毕业留言，写毕业典礼上的演讲稿，今天写给校长的建议书，最近的作文题目都是这样

今天８点多就写完作业了，打游戏去吧，说好了半小时。我发现，为什么男孩爱打游戏，因为都是男生编的游戏呗，如果都是女孩子编游戏，还不都是换装，买衣服的游戏？那就换成女孩子上瘾了。

 

2013-06-05

用数学老师的话说，凡是带“最后”俩字的，多少有点悲催，最后的晚餐、最后一课、最后的儿童节……

不管怎样，高高兴兴过了个最后的儿童节，学校里看了场关于博物馆的图片展览，《国宝图鉴》又用上了。回家看了次电影《孙子从美国来》。

语文从拼音、标点开始复习，我看着都觉得辛苦。

 前天做了个小台灯的手工，昨天写了封信，都是语文课要求的，最近比较忙碌，暴露出很多问题，作业连续两次做完忘带了

 

最近借的书，先看了几本数学的：《奇妙的数王国》，也是说有的看过，这些数学书里的故事，你中有我，我中有你，我是搞不清了

《挑战智慧》第二季，有个问题和哈佛那本智力书相似，这回他明白了。

 

2013-06-06

今天一放学就很高兴，计算机作业交上去了，制作的网页选题虽然一般，但是做得还不错，得了个满分，老师挑选了其他同学的几个作品，一起发到学校网上去了，小子还期待着被学弟学妹们膜拜呢

科学课共写了四篇实验报告，本学期的报告就全部完成了。

明天说要早起去上学，说报了名参加一项活动，去打扫音乐教室，好像说是要对教过的老师表示感谢。