活动对象：5-6岁小朋友，3-5个家庭
活动日期：
活动地点：小书房
活动目标：通过绘本和延伸内容，了解如何更好的保护牙齿，以及对牙医有个初步了解。
活动内容：《谁是蛀虫的朋友》+《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》
延伸活动：
流程：
第一个环节，小情景表演（义工扮成鳄鱼、小鸟）
一天，鳄鱼和小鸟正玩的开心，突然鳄鱼突然喊道：好痛啊，好痛啊。小鸟问道：发生什么事情了。鳄鱼说：我的牙齿好痛。小鸟回答：你不会是蛀牙了吧。小鸟又问道：你平常喜欢吃什么啊。鳄鱼回答：喜欢吃糖果、饼干，也喜欢汽水。小鸟又问：吃完了刷牙吗？鳄鱼不好意思的回答：我常常忘记刷牙。小鸟回答：你常常忘了刷牙，难怪会蛀牙了。我们吃完东西一定会有食物黏在牙齿上的，这个时候嘴巴里的蛀虫就开始工作了，慢慢的把牙齿蛀掉，然后我们的牙齿就开始疼了。不过你也别害怕，牙痛就是提醒你该去看牙医了。
由第一个环节引发讨论：谁是蛀虫的朋友，也直接引出绘本《谁是蛀虫的朋友》
第二个环节，绘本《谁是蛀虫的朋友》
从一个蛀虫的角度,讲述了一个蛀虫是怎样通过努力,把小冬的牙齿蛀空的故事。
绘本结束后总结哪些食物易蛀牙。
也请小朋友们说说有没有蛀牙的经历，互相检查一下有没有蛀牙。
第三个环节，小情景表演
鳄鱼坐在地上，扯树叶：我去，我不去，我去，我不去。最后一片树叶，还是：我去。鳄鱼下定决心，去就去，没什么大不了的，不就是去看牙医嘛？
引出绘本《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》
鳄鱼和牙医他们相互惧怕，可是那颗蛀牙把他们凑到了一起。凶恶的鳄鱼只得乖乖听牙医的摆弄，而红脸的牙医也只能壮着胆子上前拔牙。
绘本总结1、鳄鱼都知道要刷牙，小朋友们