这本书是我家小朋友一岁半的时候开始看的，一直到三岁都依然高居“宝宝最喜爱的图书Top5”里面。因为画面很有表现力，讲过几次以后，他就会自己一个人捧着书，边看边咯咯笑，用含混不清的发音说：“倒霉的狐你（狸）。”

读得熟了以后，我们做了这样的游戏：

母鸡萝丝出门去散步

她走过院子

（引导孩子做出“走路”的动作，走一小截就好，体验什么是“走”）

绕过池塘

（家长蜷缩在地上或者床上，引导孩子绕着家长走或者跑，体验什么是“绕”）

越过干草堆

（用被子或抱枕，或者继续由家长蹲下，扮“干草堆”，让孩子爬过去，体验什么是“越”）

经过磨坊

（家长站起来扮“磨坊”，让孩子从身边走过去，这叫“经过”）

穿过篱笆

（爸爸妈妈左右站直，小朋友从中间走过，叫“穿过”；也可以用其他道具，比如两根板凳之类的）

钻过蜂房

（大人可以弯腰扮山洞或者其他任何动作，小朋友特别喜欢在大人身下钻来钻去，乐此不疲）

按时回到家吃晚饭

（一般这时我家小朋友就张开翅膀表演小鸟归巢了）

这个游戏其实不是我的原创，而是另外一个英语学习群的妈妈分享的。当时她是为了教她上幼儿园大班（约莫五六岁）的孩子学习英语，选了这本绘本，用这种生动的方法让孩子记住walk、across、around、pass、over、under等词。我看到后如获至宝，回家就跟孩子玩起了这个（当然是用的纯中文）。

我觉得这个游戏对1~2岁的孩子而言非常适合，因为兼顾到了词汇的理解和大动作的发展（钻行、攀爬、跑跳等），同时孩子跟父母的大量肢体互动也可令宝宝产生安全感和信任感、令亲子关系更为融洽。