讨论主题：“如何与一岁的孩子进行亲子阅读以及读后游戏？”

第一部分：对7月30日上完课之后在大群里，我们小组成员参与的问题回复。

问题：“如果把故事改编了，如何尊重作者的意图。会不会曲解？”

徐琳：我觉得，这里的改编，是加入更加吸引孩子的元素，使故事顺利地被精彩演绎。

张芹：我认为在口语化念出来的时候，不影响原文的意思，可以添减一点。

朱雪平：一岁的亲子阅读不一定是具体的哪一个绘本。更多的是给到孩子足够与有效的陪伴。让孩子体会到妈妈的爱与温暖。

第二部分：我们小组选取的是小熊宝宝绘本系列之《刷牙》

1.小组代表陆婷讲这个故事以及游戏的录音

http://www.dreamkidland.cn/site-essay-subject.aspx?s=station&id=4308&sid=61

2.选取这本书的理由

张芹：图画很大，色彩明快，可爱的小熊宝宝形象很让人喜欢。另外这本绘本总共有不到20页，符合这个年龄段宝宝注意力时间短的特点。其次，1~2岁的宝宝已经长了很多牙，需要从现在就养成爱刷牙的好习惯。

陆婷：我记得我家那个时候，看的比较多的也就是小熊系列，小熊吧，字少，图大，但是事实很清楚。要干什么很明显。一开始也只是一般的读读，后来发现，其实小熊也不简单，很多细节需要注意的，作者很用心的在注意每个细节。

徐云：小熊系列绘本，非常的简洁明了，很适合1-2岁的孩子亲子阅读。

徐琳：刷牙的绘本不仅图文并茂，而且还很实用，通过一个可爱的小故事，告诉宝宝，吃完东西，尤其是蛋糕等甜食，记得要刷个牙，这样的话，就可以保护牙齿不蛀牙之类