为什麽孩子选择了盲目的服从？
最大的原因便是当孩子主动思考的时候，给大人带来了麻烦，这个麻烦可能是打扰了正在忙的大人，或者破坏了物件，于是大人斥责了孩子。可孩子还小，分辨力不足，不知道自己到底是哪裡冒犯了大人，于是就盲目地觉得，是因为自己想太多了，只要不主动思考，就不会被斥责。
好处是：从小到大，他/她的个性不让人头疼，特别省心
小时候：克制自己，不吵不闹，不添麻烦，好带。
长大了：学校裡遵守纪律，认真听讲，是老师喜欢的好学生；社会上遵纪守法，善于压抑自己，不容易冒犯别人；工作上服从管理，执行力强；对自己严格要求，很少给别人添麻烦；对人随和，让人无话可说。
坏处是：太没个性了，反而不让人省心
因为不想被斥责，孩子的思维和行动就开始变得束手束脚，等到需要提出自己意见或者表现一番的时候，也顾虑重重，或者即使想要说，也因为平时思维训练得少，而缺少想法。当孩子发现事情总是如此的时候，就会觉得自己就是没有想法，更没有自信表达自己。
如此恶性循环下去，首先是束缚了智力发展，其次，将来可能会缺乏思考力和辨别力，成为特别好骗的人；另外，创造力不行，开创性地解决问题的能力很差，更可能活在各种框框裡自怨自艾。
当孩子发现只要听凭大人安排，乖乖做事就能得到表扬时，就会缺乏主动性，懒懒地不想动，缺乏热情。老师们戏说有些孩子学习要人督促，“抽一下动一动” 分享
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