04
06月

了解公益小书房

发布者:腾腾妈

了解公益小书房

(2013-04-29 09:30:43)
标签:

育儿

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一、       公益小书房是什么?

二、       什么是义工?

三、       什么是学习型组织?

四、       公益小书房建童书馆吗?

五、       网站上的种子站、星火站和公益站区别是什么?

六、       公益小书房就是给儿童讲故事的组织吗?

七、       为什么要加入公益小书房?

八、       成为公益小书房义工的条件是什么?

九、       怎样成为公益小书房的义工?

十、       为什么提倡就近组织活动?

十一、    为什么要参加义工交流与聚会?

十二、    怎样才能在参与中个人能力得到提升?

十三、    什么是阅读引导员?

十四、    公益小书房义工必须遵守的守则有哪些?

 


一、      公益小书房是什么?

公益小书房是小书房网站于07年发起的一个儿童阅读推广活动,具体操作是各地的有心人士自己组建了当地的公益小书房,然后在小书房网站这个平台上走到了一起。从07年到现在,公益小书房一边摸索一边前进,几经风雨,现在以各地自己管理共建全国资源共享、学习交流平台的方式成为了一个民间的联盟。我们希望公益小书房联盟是一个为各地公益小书房服务的平台,各地公益小书房是为当地家长服务的平台。最终公益小书房会成为一个学习型组织,让所有参与的人都在里面得到不同程度的提升。

二、      什么是义工?

公益小书房的义工就是义务为大家服务的人。义工这个词意味着责任,当一个人同意做义工时,就是对一种责任的承诺。公益小书房是做儿童阅读的团体,义工大多数是有孩子的父母,这种承诺不仅是对自己的要求,还会影响孩子对公益和义工的看法。所以在本手册开始,提醒大家重温一下义工这个词。

三、      什么是学习型组织?

学习型组织是由一群行动者共同建立的一个知识型的社区;一个能熟练地创造、获取和传递知识的组织,同时也要善于修正自身的行为,以适应新的知识和见解。

知识是来自内部的,而不是外在的;知识需要被挖掘的而不是被灌输;挖掘需要反思的空间;反思需要互动;互动需要坦诚;坦诚需要信任。

因此进入公益小书房的义工应该有主动学习和交流的欲望,有与大家分享的精神,有参与管理和共建的意识。

四、      公益小书房建童书馆吗?

公益小书房是否建童书馆、怎么建童书馆由当地组建公益小书房的人决定。公益小书房的目的是做儿童阅读,童书馆不是必须的途径。如果大家愿意自己集资建个图书馆资源共享也是可以的。

五、      网站上的种子站、星火站和公益站区别是什么?

种子站不属于公益小书房联盟,种子站是小书房网站支持的个人图书馆项目,属于个体经营性的。

星火站是小书房网站设计的一种社区自治型亲子阅读组织。星火站本身属于公益型的,所以星火站也可加入公益小书房联盟。

公益站是属于公益小书房联盟的地方公益小书房,它的组织形式多样化,自由度更大。

六、      公益小书房就是给儿童讲故事的组织吗?

    公益小书房是做儿童阅读的组织,讲故事只是儿童阅读活动中一个内容,不是全部。推荐书、组织阅读分享、宣传阅读理念、介绍阅读方法、建立阅读氛围、促进阅读交流都是公益小书房在做的内容。此外,公益小书房认为家长是儿童阅读的主要协助人,所以强调家长阅读的重要性,会针对家长做一些阅读活动。家长对阅读的认识有多深,就能带孩子走多远。

七、      为什么要加入公益小书房?

公益小书房一个重要的功能是为大家搭建一个良好的学习交流平台,在这个平台上,大家的资源可以共享,思想可以碰撞。人以群分,公益小书房就是为有共同想法的人提供一个属于自己的阅读交流空间。另外,这里有很多做过几年的义工,他们对儿童阅读有丰富的实战经验和深入的思考,他们的分享会为大家提供有益的参考。

八、      成为公益小书房义工的条件是什么?

任何一个年满十八岁的合法公民都可以加入公益小书房。不过,因为公益小书房所从事的活动为儿童阅读,所以作为公益小书房的义工还应是喜欢儿童和阅读的人。我们说的阅读不只是读童书,还包括成人类的书,因为成人阅读对儿童阅读有非常大的影响。

九、      怎样成为公益小书房的义工?

成为公益小书房义工很简单,在有公益小书房的地方,大家可直接联系当地的协调人,加入这个群体。在没有公益小书房的地方,自己可以在当地寻找有共同理念的人一起组建自己的公益小书房,然后向组委会申请加入。

十、      为什么提倡就近组织活动?

就近组织阅读活动的好处就是时间成本低。一般一个活动在两小时以内,如果花上两小时在路上,时间成本太高了。所以在有可能的情况下,最好自己就近组织活动,活动的策划可以在网上和当地别的义工进行商量,寻求帮助。

十一、         为什么要参加义工交流与聚会?

    就近组织活动是从时间成本考虑的,不过,不能把自己限于就近的活动范围。没有更广泛的交流,视野就不能放开,所以应该让自己参与线上线下的义工交流。一方面可以交更多的朋友,另一方面可以发现不同的视角和观点。交流就是一个享受学习的过程。此外,义工群体是一个相对稳定的群体,大家的理念相交部分多,容易建立稳定的圈子,大家不只在做公益上,在学习、生活上可以有更多的交集,让自己的生活有更多的延伸和色彩。

十二、         怎样才能在参与中提升个人能力?

有一些义工加入公益小书房主要是为了给自己的孩子建立一个良好的阅读小环境。不过,如果只把目标限于此是十分可惜的。公益小书房是一个非常好的学习平台,这个平台不只是为儿童,更是为成人而建。所以希望参与到公益小书房中的所有义工都能在做公益的同时自身得到提升。当义工自己提升后,在孩子的教育上会走得更好。

要想自己能力得到提升,就要主动学习,学习分为理论和实践。因为公益小书房的活动形式多样,有时需要组织一场儿童读书会,有时需要组织线上分享,有时会组织才艺展示活动,有时会共读一本书,有时会提供阅读沙龙交流……义工在参这些活动中,组织能力、协调能力、应变能力、口述能力、阅读理解能力等都会得到不同程度锻炼。一方面主动参与交流,另一方面自己用心阅读一些书,个人综合能力、人文修养自然会有提升。其实现在的学习早已不是学校的那种教和学,而是个体寻找资源自我学习的过程。希望义工的这种学习方式也能对孩子有身教的作用。

前面提到就近组织活动,但不是提倡固步自封,义工在此基础上,应该在别的场地面对不太熟悉的人群也适当做些活动,这是一种很好的学


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