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04月

分享:女儿墙的传说

发布者:乔安妈妈

       女儿墙的传说:一个古代砌匠忙于工作,不得不把年幼的女儿带在身边,一日屋顶砌筑时,女儿不慎坠屋身亡。匠人伤心欲绝,为了防止悲剧再次发生,就在屋顶砌筑一圈矮墙,人们就起名“女儿墙”。
   
      长城女儿墙的凹处是用来进攻的,可以射出箭;凸处是用来防守的,可以挡住箭。

  在家庭教育中,家长的教育方式和孩子的品性形成具有凸凹互补的特征。比如办事能力,如果家长处处“凸”,事事包办,那么孩子的办事能力就得不到锻炼,孩子的办事能力就是凹的,连生活都不能自理,这样的孩子走入社会常常被社会“凸”出来的人给“和谐”了。

  一个人是否优秀和卓越,要从两个方面评价:一方面是“做人”怎么样,一方面是“做事”怎么样。一个人如果做人做得很好,大家都希望和他一起共事,同时这个人做事做的也很好,工作能力很强,让大家佩服,那这个人一定是个优秀的人,只要有机会就能取得成功。家长培养孩子,最终就是要把孩子培养成为做人好、做事优的人,我把这样的人称为“凹凸有致”:
  做人(德行)很“凹”:谦虚、包容、不张扬、与人为善,处处“不伤害、不妨碍”他人;
  做事(才华)很“凸”:负责任、敢担当、自信上进,处处都施展才华、不甘人后。
    “凹凸有致”就是德才兼备,教育孩子的凹凸原则就是做人要凹,做事要凸。


      总结:生活中分两种事,一种是做事的事,一种是做人的事。在教育孩子的问题上,做事情这件事家长要学会示弱让孩子干,家长要凹,因为你弱了,孩子今后到社会上去了,他就会凸;在做人的这件事情上你要凸,家长要给孩子树立榜样,你要强,让孩子凹,学会尊重别人,学会谦虚。


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