一、本次课程中你印象最深的是哪一课？为什么？

【答】：本次课程中我印象最深刻的是阅读的不同层次,以前我也读过很多的书吧,可是就是如老师说的”外貌协会”的,读过就丢了,完全没思考第二层次的问题,甚至第三层次,还认为阅读量忒大呢,脸红啊!真的很有幸参加了然老师的培训,现在才知道了阅读的几个层次,而且知道读了这本书要思考好在哪里,有个自身认知的过程,如果读书人不深入阅读的话,也写不出自己阅读过程中感受到的深层次的内涵了. 

还有童书的属性,我认真听了,可是我自己建立有属性的书单吧,却不会运用了,所以迟迟都无法下手完成作业,可见还要好好学习啊!

二、如果童书鉴赏可以再增加一课，你希望这节课是一个什么样的主题？为什么？

【答】：我希望这节课是如何引导孩子们读绘本,这个方面我们在读书会中也会经常拿捏不好的问题,很希望能得到更好的提升,更好引导孩子们理解绘本,在故事的世界里探索.

三、如果由你来上一节童书鉴赏课，你会讲一个什么样的主题？请附上你设计的课程大纲（大纲如果内容比较多，也可以做成ppt附件和本测试考卷一并提交）

【答】：如果由我来上一节童书鉴赏课,我会讲一个关于作者在创作每一本绘本的想法,如李欧.李奥尼,他在创作每一本绘本,都有他的感受在里边,如当初他创作<鳄鱼哥尼流>,歌尼流不轻易妥协,而是任由别人去妒忌,坚持自己的想法和做法;还有<一寸虫>就像作者在描写自己的人生经历以及生活感受.

附加题：