10
03月

小书房初级培训童书鉴赏课测试题

发布者:祖源妈妈

一、本次课程中你印象最深的是哪一课?为什么?

 【答】:印象深刻的是第4课和第5课,分别是“童书中的儿童观”和“童书的各种属性”。原先对好的童书没有太深的概念,在课堂上,惊奇的发现原来童书也有“观”,那些平日里看不明白的童书之所以成为流传了若干年、推广各个国家的好童书,原来就是因为处于当时的环境、当时的观念很先进呢。尤其是老师在课堂上提到的那些好童书,更是把以前我没有看懂的童书解释得清楚了一些。再说说童书的属性,因为在小书房里经历了一段时间,就自以为是的认为自己是半个专家了,平时给咨询的家长推荐童书,面对家长和孩子,推荐的都是面上的书单,没有根据孩子的性别、性格等个性化情况推荐最合适的童书。通过这节课,我明白做一个合格的儿童阅读推广人是需要很扎实的功底的,需要自己不断的努力。 

二、如果童书鉴赏可以再增加一课,你希望这节课是一个什么样的主题?为什么?

【答】:我希望老师能讲讲中国的童书,虽然中国的童书发展比较滞后,但是由于大环境的影响,大家对中国的童书了解还不是很透彻,希望能有这样一个主题——当前中国童书现状,大家来找找国内的好童书。国外引进很多好童书,这是一个不可否认的事实,但是我国就没有好童书了吗?能不能挖掘一下,找到一些反映我们传统文化的好童书?

三、如果由你来上一节童书鉴赏课,你会讲一个什么样的主题?请附上你设计的课程大纲(大纲如果内容比较多,也可以做成ppt附件和本测试考卷一并提交)

 

【答】:

 

附加题:

如果,在小书房第三届培训上我们将在童书鉴赏和阅读教育之外,开设一门新的课程,你希望这是一门什么课程?请尽量详细描述你对这门新课程的想象。

 


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