小儿垂钓
【唐】胡令能
侧坐莓苔草映身 。
路人借问遥招手 ，
怕得鱼惊不应人 。
【赏析】
这首诗是一首描写儿童生活情趣的诗作。是适合儿童反复诵读的一首好诗！
一、二两句重在描写垂钓小孩子的形象姿态，三、四两句重在描写这孩子垂钓的神情动作。
“蓬头稚子学垂纶”意思是一个头发蓬乱的小孩子学着大人钓鱼；“侧坐莓苔草映身”意思是小孩子侧着身子坐在乱草青苔上，身影映在野草丛中。
“蓬头”古人成年时才束发，未成年散着头发，所以叫蓬头！“稚子”也指年纪小的孩子！这样四字就勾勒出一个孩子的可爱，真实，自然的山野孩子的真实面目。
根据孩子的心理，小孩子的专注力时间是非常短的，可钓鱼却是一件考验耐心的一件事。但这孩子却一本正经的开始学钓鱼！我想这应该是看大人学样来了！不过所有的孩子不就是通过模仿来成长的么？这第一句话就勾起了读者的兴趣！看看这小孩子是如何能坐的住呢？
再看对孩子姿态的描写，“側做”，这明显不是专业钓鱼者的姿态！“莓苔”泛指生长在潮湿、阴暗的地方的青苔植物！从这句话中可以看出孩子虽然不专业但很用心，选择钓鱼的地方是个人烟稀少，鱼不易受惊吓之处，为后文的“怕得鱼惊不应人”作了铺垫。而且“草映身”的状态，孩子躲在草丛里，隐约可以看见孩子的身影！可见孩子的精心选择的钓鱼地方！同时也与下句的“路人借问遥招手”有着直接关系。问路的路人是可以看见他才要向他问路！
“路人借问遥招手”--有路人向他
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