诗作原文
《宿新市徐公店》
杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
推荐理由：
这首诗并不是作者为儿童而写，诗中是否有他自己的童年体验也无从考证。但是，不管是成人还是孩子，都有可能在这首诗中找到自己的童年体验。
无论在社区、公园或是路边，只要有花就有飞舞的小精灵——蝴蝶。蝴蝶是许多孩子认识的第一只昆虫，不仅因为它美丽，也因为毛毛虫破茧成蝶的有趣的过程。所以，大部分孩子都有追逐蝴蝶，想一探究竟的体验。
从发现蝴蝶时的惊喜，到追逐蝴蝶时的焦急，再到眼睁睁看着蝴蝶飞走却追不到的可惜。这样相似的经历，在读到“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”两句诗时，会自然地浮现在读者心头。当孩子读到“无处寻”时，是不是也在偷偷地笑，想起什么时候什么地方自己也 “丢”了这么一只美丽的蝴蝶呢。
这首诗的诗句平淡，却不简单。有的孩子也会问，蝴蝶，我抓住过啊，不难。再看诗里写道“黄蝶”飞入“菜花”才“无处寻”，就明白了，哦，原来这只“聪明”的蝴蝶也知道运用保护色啊，那想抓它，难度就增加了。
诗的后两句这么有趣，那前两句是不是写的不好呢。不会。恰恰是前两句的平静对比出了后两句的趣味。一静一动，才让这首诗像活动了，变成动画短片一样在读者眼前闪现。
而且，在成人读来，前两句的描写给人一种安稳的感觉，仿佛是自己坐在自家的院子里，看着娃儿自娱自乐，度过一段恬静的时光。
作者简介：
《宿新市徐公店》一诗，是南宋诗人杨万里的作品。杨万里字廷秀，号诚斋。其诗与陆游、范成大、尤袤齐名，并称“中兴四大诗人”或“南宋四家”。他初学江西诗派，后诗风转变，由师法前人到师法自然。他的诗以构思精巧，语言通俗明畅而自成一家，形成独具特色的诚斋体。诚斋体讲究所谓“活法”，即善于捕捉稍纵即逝的情趣，用幽默诙谐、平易浅显的语言表达出来。
杨万里的诗大多描写自然景物，并以此见长，幽默风趣、清新活泼，有很强的艺术感染力。他十分注意学习民歌的优点，并吸取大量口语、民谣、民谚入诗，他的作品往往给人纯朴自然的感受。如：“月子弯弯照九州，几家欢乐几家愁；愁杀人来关月事，得休休去且休休。”（《竹枝歌》）
诗句译文：
稀疏的篱笆旁，有一条小路蜿蜒向远处，看不到尽头。身旁的树上，娇艳的花朵已经褪色，飘落了一地。新发的嫩叶还在生长，不甚茂密，浓浓的绿色还没有包裹住小树形成树荫。一个孩子跑来跑去追着一只黄色的蝴蝶。这只蝴蝶忽地隐入了一片菜花丛中，找不到了。
诗句赏析：
诗中的第二句“花落未成阴”和结句中的“菜花”都说明这是一首描写暮春景色的诗歌。头两句“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴”勾勒出一幅常见的乡间画卷。后两句“儿童急走追黄蝶，”仿佛电影镜头从静态的背景切换出来，读者跟随“镜头”似乎看见一个少年由远及近急急跑过来，不停地扑着一只时停时飞的黄色蝴蝶。“飞入菜花无处寻”，给读者留下充分的想象空间，好像那个少年正站在自己的面前，挠了挠头，四处找寻那只调皮的蝴蝶，“咦，蝴蝶跑哪儿去了？”。
总而言之，我推荐《宿新市徐公店》，这首诗适合给孩子读，是一首有“童心”的诗。
再附几首杨万里的诗
《小池》
泉眼无声惜细流，