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01月

童书鉴赏第三次作业(选择适合儿童的古诗)

发布者:澄海柚子

然老师说,要选择一个适合孩子的作品,首先应该考虑的是,它是不是符合儿童的阅读理解能力?是不是符合他们在成长期的心理需求?有没有一些会让孩子误入歧途的内容?而后才是根据评估好书的多层次和多维度来进行筛选。那么,在已经具备多层次和多维度的经典古诗中,我们显然只需要考虑最前面的几个条件就可以了,通俗地说,也就是它是不是够有“童心”。


其实这次作业有想了一星期,自己在4-7岁这段时间背过几百首诗词,据说可以不间歇念好久。当时是外公教我,没强迫,只是教。
但现在想想,真的所有古诗都适合小孩吗

小时最费解“为伊垂泪到天明”“不教胡马度阴山”,对琵琶行,长恨歌最无感。

 最喜欢“两个黄鹂鸣翠柳”“春眠不觉晓”“飞流直下三千尺”这类,当时就觉得写得真好!

要说要为儿童而写,以讲孝悌礼仪居多,
比如“慈母手中线,游子身上衣”这类,作者写的时候会更希望孩子能懂孝悌之道。

综合考虑

我要推荐是
登鹳雀楼
 
[作者] 王之涣
[全文]

 

白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。

 
这首古诗是我童年最为喜欢的一首古诗,记忆到至今。我们熟知的古诗其实大部分出于政客,王之涣出身于太原王家,为当时名门望族。鹳鹊楼位于山西省永济市蒲州古城西面的黄河东岸,共六层,前对中条山,下临黄河,是唐代河中府著名的风景胜地。它与武昌黄鹤楼、洞庭湖畔岳阳楼、南昌滕王阁齐名,被誉为我国古代四大名楼。这首诗,是王之涣登楼的时候,把“情”和“景”融合在了一起,相信它的动机未必是要写给儿童,但是却很多儿童古诗入门的必备篇章。

我认为原因有以下四个
 
第一,用词浅显,对仗工整。

可以帮助儿童自己理解整首是诗歌的内容。太阳,山,河流,这些相信小孩子多多少少都见过,用一个比较简练干净的语言来进行概括,可以让孩子在读诗歌的时候,就心中有一个画面感。
 
第二,内涵可以引申。

在成长过程中,一定会遇到各种困难,但是作者提出了要看到好风景,就要再继续登高,这样的道理也是一个正面的价值观激励。当孩子不想坚持一些事情,比如不想写字了,不想练琴了,这首古诗可以帮助孩子理解坚持的好处和重要性。
 
第三,它适合亲子共读。

当父母教孩子读的时候,自己也会去思考这首诗歌的意思,相信对更上一层楼会更有理解,也鼓励自己也开阔眼界,也带孩子开阔眼界。
 
第四,这首诗的童心所在。

我们通常都知道,走过的地方多了,对很多就失去一种好奇和惊叹。
比如第一次坐飞机都想坐窗边,时间久了就算别人说外面有再好看的太阳和云朵都懒得看一眼。
作者擅长写边塞风光,按理说去的地方应该不少,但是到了鹳雀楼上,他还是能去打量这别处也有的太阳山川河流,找到自己的情感共鸣,同时点了更上一层楼,才能更穷千里目。本身就是一种很难得的童心。
 
小时候最困惑的是,太阳明明是红色的呀,为什么是白日呢。
这个可能跟经历也有关系,后来才知道了了一些空旷的地方,天空很蓝,太阳很亮的时候,太阳也有一种泛白的感觉。
另外也有一种解释是白日就是太阳的意思。
 
 
 我想,这是一首可以突破时间,空间,适合各年龄,尤其适合启蒙教育时期的一首古诗。
 
 

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