波浪型校长

   小学四年级的时候，我们小学来了一个新校长，也是我们的语文老师。他穿着一身浅绿色的中山装，头发是波浪型的。那时我们农村里的人，还从来没有人的头发是波浪型的，理发店也还没有烫发技术。因此，这个年轻帅气的语文老师一来，我们就很开心。

可波浪型老师不是随便的老师，他对我们很严厉，每次听写，我们错一个，他就用长长的指甲在我们的胳膊上拧一下，那感觉像是被蜜蜂蛰了一下，不管学生学习成绩怎么样，只要听写错了就会遭到这样的惩罚。所以为了少被蛰几下，我们都很努力学习，原本基础很薄弱的班级，渐渐的就喜欢上了语文课，成绩也慢慢提高了。课间的时候，我们一起打乒乓球，一起下象棋，突然间他变成了我们中的一员，大家也都忘了他那“毒招”在我们手臂上留下的疼痛的印记。我们向他发起挑战，他有时会让着我们，我们则是两三个臭皮匠，跟这个诸葛亮厮杀起来。结果是胜是负现在早已忘了，但总是忘不了他那波浪型的头发和和蔼可亲的语气。

他爱笑，有一个女同学在练习本的的教师栏上写上“谢笑长”，我们看到后都笑她把老师的名字写错了，应该是“谢校长”，但是，直到现在才体会到这个小小错误里面的幽默。

我们常常犯错误。就在我们去河里游泳被学校老师发现后，一天傍晚校长对我说，晚上他会来我家。我还以为他是跟我开玩笑，就没当回事。可他真的来了，当时我在看电视，一看到老师就惊慌失措。爸爸妈妈为校长准备了一些酒菜，爸爸陪着校长喝酒。我藏在客厅旁边，听听校长会不会跟我爸爸告密。

“夏天来了，学校里有一些孩子会跑到河里游泳，这不太安全。”

爸爸心领神会，等老师走以后，就和蔼的叮嘱我不能下河游泳。还好，老师没有告诉爸爸我去河里游泳了，我心里的石头也落了下来。

还有一次他给我们布置写一篇《我的新鲜事》的作文，我翻翻作文书，看到一篇类似的作文，写“我”骑自行车遇到红灯时，越过了白线，执勤的城管劝“我”退回线内。我就借用了那个故事交了上去。过了几天，他看着我的眼睛，轻声问道：

“我们这儿有斑马线吗？”

“没有。”

我的脸霎时红了，他也不再说什么了。

后来，我上了初中，在路上遇到他骑摩托车经过时，我会大声向他问好：

“谢校长好。”

他呢，微笑着朝我点点头。不过后来他不再当小学老师，下海经商了。将来当我再遇见他时，我还是会大声喊他一句“谢老师”，还要看看他头发是不是还像波浪一样，还那么迷人。