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11月

2014年全国在线分享计划(已发起活动,欢迎加入)

发布者:草莓蛋糕

2012年和2013年,在组委会的组织和带领下,公益小书房各站点积极参与在线分享,并精心准备分享内容。作为新一届组委会活动小组负责人,同时也是2013年活动小组工作人员之一,我看到了各站点的激情,也看到了各站点在组织策划分享方面的成长空间。

在公布2014年在线分享活动计划之前,让我们回顾一下以往的分享活动。

2012年以站点为单位开展了13次分享,(详见  2012年分享汇总),在组织方面,由组委会开列时间表,各站点认领时间,自命题,自整理记录发表。

2013年仍然以站点为单位,根据各站点成长情况,分了两组,一组仍然照常开展在线分享(详见   2013年分享汇总),另一组整合各种资源组织精品分享(详见  2013精品分享汇总)和义工培训。在组织方面,组委会不仅开列时间表,还有专人负责分享前的联络、海报制作、信息发布等工作,以及分享后协助整理记录并统一发布等。

虽然2013年的分享人次、种类比2012年多了,但是,多数分享似乎走入了一个套路——选一本书,展示画面,观察细节,表述感想,结合生活,升华主题。透过这样的分享,我们的阅读究竟走到了哪个层次呢?如果这样的分享就代表了各站点的最强音,那么各个站点又该如何在阅读方面发挥引导作用呢?或许,有人会说我的道行就这么浅,如果你一定要用精品的标准来要求我的分享,那我只好不分享了。虑及此点,我很想说,一个分享是否有深度,不在于他整合并展示出多少稀缺资源,而在于他究竟有没有运用自己有限的经验去思考。

在线分享不是比赛,不是考试,也不是汇演,我们要的不是八股套路,而是百家争鸣。而组委会开展在线分享活动的初衷,也是希望以此提高各站点在阅读活动方面的组织能力,带动各站点的分享活动,并促进各站点开展多层次的阅读活动。我衷心地希望,2014年的在线分享能够更多地体现出“思考力”。

 

以下是我对2014年在线分享活动的计划。

 

活动目标:1)丰富分享主题、分享形式;2)带动并促进各站点开展多层次的阅读分享活动。

 

活动形式:2014年分享形式

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