“我们是巴夭人的孩子。
　　我们是漂浮在海上的游牧民，祖祖辈辈都生活在这片蓝色的珊瑚海上。
　　有人说我们住的地方太美，美得像天堂。
　　我不知道什么叫天堂，我只知道我生在这里，这里是我的家。”
　　著名儿童文学作家、“非著名摄影师”彭懿，首次推出摄影图画书，把镜头对准了一群在“世界上较美的地方”生活的孩子，记录了他们贫苦却又快乐的生活：他们住着简陋的水上屋，爷爷和爸爸都以打鱼为生，妈妈则在家里忙个不停；每天，他们奔跑、戏水、爬树、荡秋千，再乘着独木舟，在阳光灿烂的海上睡一个舒服的午觉……
　　巴夭人是一个漂泊在海上的民族，有“海上的吉普赛人”之称。他们天堂一般美丽的生活环境，以及充满神秘气息的文化，都在书中有精彩的呈现，带给读者强烈的惊奇和视觉冲击。
　　以摄影作品来讲述一个完整的故事，是本书在艺术上的一大创举。读者可以在书中欣赏到马来西亚仙本那一带令人屏息的绝美风光，而书中传递的人文情怀以及普世价值，更给读者带来了深沉的阅读感受。
　　作者颠覆了外来者居高临下的视点，采用巴夭人孩子的口吻，讲述他们漂泊在海上的真实生活。本书带领读者去思索：这些孩子幸福吗？什么是童年的幸福？幸福怎样才不会被剥夺？……
　　本书另有导读折页，记录了创作背后的丰富花絮，作者精彩而幽默的讲述，以及更多生动、美丽的图片，一定能让读者大开眼界。

巴夭，又译巴瑶，出自印尼语Bajau，是“海上之民”的意思。巴夭人是一个神秘的民族，因为他们世世代代生活在菲律宾、马来西亚和印度尼西亚之间的珊瑚礁三角区，漂泊海上，又有人把他们称为“海上的吉普赛人”。
　　巴夭人的起源尚无定论，但有一点是可以肯定的，就是他们已经在海上生活了好几百年。他们多半住在简陋的水上屋里，靠打鱼为生，水性好的男人不戴水中呼吸器，可以潜到二三十米深的海底用鱼叉捕鱼。
　　巴夭人的村子有大有小，大多住在无名小岛的边上，也有的一家十来口挤在一条不大的船上。巴夭人每家孩子极多，五六个算少的。因为巴夭人的身份不被承认，没有国籍，所以他们不能上岸，自然，他们的孩子也就不能上学了。
　　本书记录的是漂泊在马来西亚仙本那一带的巴夭人的日常生活。
　　本书试图以一个巴夭人孩子的视角与口吻，讲述巴夭人自己的真实故事，不带任何主观色彩。通过这本书，作者想告诉孩子：在这个世界上有这样一个地方，生活着这样一群人，过着这样一种生活，这里的孩子很快乐。

优优妈的讲述感受：《巴夭人的孩子》是彭懿老师4月份新出的书。跟孩子一起读这本书，感受到了热带地区孩子们的生活。优优对巴夭人住的房子很感兴趣，在讲故事的时候多次提出了关于房子的问题。随着故事的讲述，孩子的阅读积极性不断被激发，在阅读中提出了各种各样的问题，如：“巴夭人住的房子为什么跟我们这边的房子不同？他们每个孩子都会游泳吗？……”我也引领着孩子不断思考：你喜欢巴夭人住的地方吗？为什么？你知道这本书是怎样拍摄的吗？遇到了哪些困难？你也想用彭懿老师的方式来出一本属于自己的绘本吗？

亲子共读绘本，促进了我与孩子的亲密关系，也让孩子与不同的人进行对话。 

优优现在三年级了，我之前也觉得让孩子独立阅读比较省时省力，但我发现和孩子一起阅读同一本绘本书，也让我体验到了阅读绘本的快乐。孩子也更加喜欢阅读，因为她有一个爱阅读的妈妈。