在幼儿园，我们很容易看到一些孩子，胆小、怕事，不敢挑战，害怕困难。而对于孩子的这些消极情绪，我们该如何解决来这个问题，让这些孩子能够勇敢接受挑战，敢于改变自己？依据中班幼儿的年龄特征，设计了这个活动《胆小鬼威利》，让孩子从中学习胆小鬼威利是如何战胜困难和胆怯，变得自信、活泼、开朗，从而帮助孩子树立自信心，体验不再害怕、获得成功的喜悦和快乐。

活动目标：

  1.欣赏故事，感受胆小鬼威利沮丧、想改变的心情。

  2.学习威利是如何战胜胆怯和懦弱，变得活泼而自信的。

  3.在实践活动中体会运动建设带来的乐趣。

活动主题：自信

活动时间：2015年12月

活动地点：爱心树成长中心

活动对象：5-6岁孩子（15人左右）

活动过程：

暖场活动：折纸猩猩，引出今天故事会主人公威利。

二、欣赏绘本

1.观察封面：

提问：1）别人都叫威利胆小鬼，你知道什么是胆小鬼吗？

2）你有胆小的时候吗？是什么呢？

3）说一说自己害怕的东西，了解小朋友害怕的事物。

2.讲述故事内容师：

绘本P1：

提问：1）你看到了什么？

2）这只黑黑的拳头是谁的呢？会是胆小鬼威利的吗？

绘本P2—P5

提问：1）你觉得威利是一个怎样的小猩猩？从哪些地方可以看出来？

  2）威利经常被人欺负，你觉得威利喜欢这样的自己吗？

3）如果威利讨厌别人叫他胆小鬼！他特别想改变自己。你们有没有<