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08月

“绘本悦读”夏令营第二期(2)2013年

发布者:草莓蛋糕

2013年8月6日

今天天气很好。一早出门,蓝蓝的天上白云飘,锵同学左看看右看看,说这边像鳄鱼,那边像大象,还有这个那个……。一路步行到书馆,孩子们都来齐了。英子姐姐走过来问:“今天要不要带出去运动?”我反问她:“你觉得呢?……一来,看天气,还不错,适合带孩子们出去;二来,一早让孩子们跑跑跳跳出出汗,有助于上午的课堂秩序和中午的食欲;三来,你需要多点习惯在自己能把握的事情范围内去做决定。……因此,要不要出去,你不该来问我,但可以邀请我一起带孩子们。……”……事实证明,英子姐姐在努力地自我成长着。

上午,孩子们照例问:“老师,今天做什么?”我照例回答:“做手工书。”有孩子不以为然抱怨地说:“又是手工书啊。”我头也不抬,轻声回答:“不喜欢可以离开教室。”“啊?!不要。”随着乒乒乓乓的声音,我知道孩子们都挺直小身板坐在座位上,很有诚意地等待开始上课。今天学做翻翻书。照例先分享故事。我先拿出一本翻翻书《小虎哥捉迷藏》,边讲故事,边让孩子们观察翻翻书的特点。但是,就孩子们的年龄而言,暂时还做不出故事性那么强的翻翻书,所以,我又翻开《大科学》之《蔬菜花儿》,边讲边假设:“我们是不是可以先画朵花,猜猜这是什么的花?然后翻开就是——”讲着讲着,我又讲到哪些蔬菜是根,哪些是茎,哪些是果实,顺便回顾了《上面的和下面的》故事,孩子们听得很投入,还说:“噢~~~~~~~~,那我们就是做猜猜书了。”……接着我又举例,猜猜看苹果竖着切开后,里面是什么样?横着切开后,又是什么样?想不到,孩子们都不知道哦,我就即兴布置了一个家庭作业——回家方便的时候,让家长帮忙切水果。然后,我又翻开《好吃的草莓》,继续举例说明,……等孩子们对内容找到点感觉后,我们就开始制作了。先是做个8宫格书,写上书名《翻开看看吧!》,签名,再依次翻开内页,写上页码。接着制作翻翻页,粘贴上去,基本结构完成后,就可以开动写画内页了。孩子们创作的内容真是五花八门。

中午,有点累,直接午休了,结果,钧宇、梓豪、锵同学都没有睡午觉。

下午,科普课制作了答题器,梓豪补课制作了发报机。最小的诗诗(据说5岁半)对科普课的评价是:“制作有点难,但是很好玩。”那就是喜欢咯。

今天,继续播放《小屁孩日记》给大家看。里面有几句话,我很喜欢。巡逻队负责人对新队员说:“你们穿上这身衣服,就拥有了许多权力,但你也要记住,你同时也担负起了很大的责任。”……

 

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